Bullying: Factoresquelogeneranymantienen

LO GENERAN Y MANTIENEN

BULLYING: FACTORES QUE

Lic. Patricia Navarrete Talavera Vicepresidenta de CEPAZ “Asociación Convivencia en Paz” www.convivenciaenpaz.com pnavarrete@convivenciaenpaz.com

INVESTIGACIONES
 En

los últimos 30 años se han realizado más de 2000 investigaciones sobre Bullying. investigaciones buscan encontrar qué variables pueden influir en que aparezca y se mantengael Bullying.

 Las

 Se

enfocan en dos tipos de variables: las individuales y las de grupos sociales.

La investigación en Bullying debe considerar al sujeto en sus contextos sociales, no aislarlo, pues su resultado sería limitado.

Cuando hablamos de Bullying no hablamos de dos alumnos, es el síntoma de un problema social que involucra muchas variables

UN FENÓMENOMULTIFACTORIAL

¿QUÉ FACTORES INFLUYEN EN EL BULLYING?

FACTORES DE INFLUENCIA


NIVEL INDIVIDUAL
VARIABLES BIOLÓGICAS  VARIABLES PSICOLÓGICAS




NIVEL SOCIAL
GRUPO  ESCUELA  FAMILIA  SOCIOCULTURA


NIVEL INDIVIDUAL
Variables relacionadas al individuo, psicológicas internas. Afectos, cogniciones y tendencias de conducta.

FACTORES INDIVIDUALES
Aspecto biológico- físico Aspectos de personalidad  Variables psicológicas


Autoestima Competencias sociales Empatía Cogniciones: Autoeficacia Percepciones Actitudes

PERFILES DE LOS PARTICIPANTES

PERFIL DE LOS AGRESORES

En su mayoría varones. Patrón de personalidad agresivo. Pobre control de impulsos. Poca empatía e instrumentalización de las relaciones. Alta necesidad de poder y dominio. Tendencia a unrendimiento académico bajo. Tendencia a sufrir del rechazo de sus pares. Atribuciones de hostilidad hacia ellos. Posiblemente más extrovertidos y habladores.

AGRESORES


Olweus (1994) reportó que los agresores tienden a mostrarse muy seguros de sí mismos, confiados y valiosos. No pudo detectar ningún signo de ansiedad, o dudas sobre sí mismo cuando midió estas variables a nivelbiológico. El autoconcepto parece responder a su elevado a su valor social, la fuerza, el poder y la dominación física de otros (Kwak and Lee, 1999),





AGRESORES


Olweus (1994) encontró en los agresores un alto potencial para la agresión en general. Atacan no solo a sus víctimas sino también profesores, parientes y hermanos. Poseen actitudes positivas hacia la agresión, son agresoresproactivos y le dan un valor positivo al uso de la violencia (Crick & Dodge, 1996). Tienen una fuerte necesidad de control sobre otros y disfrutan al desvalorizarlos. Se les asocia con liderazgo y buen sentido del humor (Dodge & Coie, 1987).







PERFIL DE LAS VÍCTIMAS
Patrón de personalidad ansioso-sumiso. Debilidad física. Timidez, Inhibición y retraimiento. Baja autoestima.Inseguridad e incompetencia social. Tendencia a ser solitarios. Atribuciones internas negativas. Buscan ayuda de otros (dependencia).

LAS VICTIMAS


Son muy cautelosos y sensibles desde edades tempranas. Se muestran no asertivos, no tienen intentos de persuadir a otros, respuestas ni sugerencias, suelen tener juegos pasivos o en paralelo. (Olweus, 1973). Suelen mostrar un nivel considerable deneuroticismo e introversión y escaso autocontrol en sus relaciones sociales. Se culpabilizan a sí mismos por ser víctimas. Sienten que hay algo dentro de ellos que justifica la agresión, lo que tiende a generarles depresión.





LAS AGRESORES - VÍCTIMA


Las víctimas agresivas o agresores – víctima son aquellos que muestran altos niveles de agresión y victimización al mismo tiempo.Suelen posicionarse tanto como víctimas como agresores frente a su grupo de pares. Tienden a reaccionar con exceso emocional y conductas poco reguladas, son inestables y disruptivos. Se combina en ellos la ansiedad y la agresividad. Son fáciles de molestar y provocar. No son Bullies pues no eligen víctimas intencionalmente para generar daño o temor. Utilizan la agresión como resultado de su...