Bullying Infantil-Metodología de la Investigación
OBJETIVO GENERAL:
-Es saber la relación entre el tipo de psicopatología y el acoso escolar entre niños. Identificar la problemática de abuso en el interiorde escuelas realizar diferentes actividades que conlleven o posibiliten mejorar el ambiente escolar.
OBJETIVOS PARTICULARES:
-Conocer lo que es el Bullying y cuáles son las prácticas habitualesque afectan la convivencia escolar.
Reflexionar sobre el acoso estudiantil, como referente de los valores predominantes en los jóvenes actuales, que afectan el hecho de VIVIR
JUNTOS en Armonía.JUSTIFICACION:
¿Por qué investigamos este tema? Porque nos parece un tema muy importante el cual no se le pone mucho interés por que piensan que son cosas de niños solamente y no se dan cuenta queesto causa un daño psicológico muy grande
HIPOTESIS:
Los niños presentaban un cuadro de baja autoestima, actitudes pasivas, perdida de interés por los estudios, trastornos emocionales, depresióny falta de cultura que se les inculca a los jóvenes en su núcleo familiar desde la infancia, son las principales causas que originan el Bullying por lo que se propone realizar un taller para padres ehijos donde se muestre detalladamente lo que es el problema, sus diversas causas y consecuencias que implica,
Esto por medio de diversas actividades como pláticas, conferencias, representacionesde historias, con el fin de concientizar tanto a padres e hijos para que puedan detectarlo a tiempo y si es el caso que sepan cómo afrontarlo.
Los pensamientos y acciones relacionados con laviolencia activan ideas agresivas y sentimientos de ira. También afirma que algunos acontecimientos desagradables que aparentemente carecen de conexión con la agresión, pueden activar pensamientos yrecuerdos hostiles
RESULTADOS.
-De acuerdo a las encuestas los resultados fueron los siguientes
-Agresiones Física 25%
-Agresiones Verbal 35%
-Agresiones Psicológica 20%
-Violencia Sexual 10%...
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