bullying trabajo
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2015
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A lo largo de nuestras vidas hemos sido participantes de un fenómeno que hoy en la actualidad se le denomina bullying. No hasta hace algunos años que a todo lo que serefiere al acoso escolar se de denominó el nombre del Bullying. Se optó por evaluar este fenómeno de violencia escolar con toda una finalidad, de que la sociedad se entere e involucre en lo que es enverdad éste fenómeno e identificara como abordar la situación ya sea como víctima, victimaria. Los victimarios, victimas y padres de familia son los más afectados de la violencia en las institucionesescolares, además de personas que tienen alguna relación con alguien que está pasando o ha pasado por esta situación.
Esto ha repercutido en acciones que dañan a los estudiantes ocasionando tanto undeterioro en la salud a nivel emocional, como en lo físico, al recibir golpes, torturas, agresiones, etc. Esto ha conllevado a ser parte de un maltrato donde ciertos estudiantes sólo van a las escuelas agenerar maltrato psicológico y dañar a sus compañeros. Estos estudiantes mal aconsejados por sus familias y la sociedad son los causantes de un desorden poco controlable en ciertas institucioneseducativas.
En base a la realidad del Bullying en las instituciones del país determinan la asociación entre personalidad, autoestima y depresión consecuencias graves que en ocasiones son irreparables.JUSTIFICACION
El motivo de la presente Justificación se da a partir de la observación obtenida, en la falta de valores en casa y el maltrato intrafamiliar lo que lleva como consecuencia elacoso físico y psicológico en las escuelas conocido como el Bullying.
HIPOTESIS
El Bullying es una alto detonante que afecta como acoso allegado ha situaciones psicológicasincluso hasta causar la muerte.
VARIABLES:
INDEPENDIENTES
La comunicación familiar.
La separación parental
La falta de valores
La violencia intrafamiliar.
DEPENDIENTES
El maltrato y acoso hacia...
A lo largo de nuestras vidas hemos sido participantes de un fenómeno que hoy en la actualidad se le denomina bullying. No hasta hace algunos años que a todo lo que serefiere al acoso escolar se de denominó el nombre del Bullying. Se optó por evaluar este fenómeno de violencia escolar con toda una finalidad, de que la sociedad se entere e involucre en lo que es enverdad éste fenómeno e identificara como abordar la situación ya sea como víctima, victimaria. Los victimarios, victimas y padres de familia son los más afectados de la violencia en las institucionesescolares, además de personas que tienen alguna relación con alguien que está pasando o ha pasado por esta situación.
Esto ha repercutido en acciones que dañan a los estudiantes ocasionando tanto undeterioro en la salud a nivel emocional, como en lo físico, al recibir golpes, torturas, agresiones, etc. Esto ha conllevado a ser parte de un maltrato donde ciertos estudiantes sólo van a las escuelas agenerar maltrato psicológico y dañar a sus compañeros. Estos estudiantes mal aconsejados por sus familias y la sociedad son los causantes de un desorden poco controlable en ciertas institucioneseducativas.
En base a la realidad del Bullying en las instituciones del país determinan la asociación entre personalidad, autoestima y depresión consecuencias graves que en ocasiones son irreparables.JUSTIFICACION
El motivo de la presente Justificación se da a partir de la observación obtenida, en la falta de valores en casa y el maltrato intrafamiliar lo que lleva como consecuencia elacoso físico y psicológico en las escuelas conocido como el Bullying.
HIPOTESIS
El Bullying es una alto detonante que afecta como acoso allegado ha situaciones psicológicasincluso hasta causar la muerte.
VARIABLES:
INDEPENDIENTES
La comunicación familiar.
La separación parental
La falta de valores
La violencia intrafamiliar.
DEPENDIENTES
El maltrato y acoso hacia...
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