Bullying O Acoso En La Escuela
Por María Fernanda Zazueta Castillo 5°A
Algo que debe alertar a los padres, es la negación frecuente de su hijo a ir a clase. Todas las razones aportadas se relacionan conalgún “malestar” (dolor de cabeza, de estómago, de espalda, de alguna articulación…). En ocasiones vomitará justo a la salida hacia el colegio, consecuencia de la somatización de la angustia que ellole produce. Casi siempre, un niño que sufre acoso, exagerará dolencias y fingirá enfermedades frecuentemente para conseguir que sus padres le dejen quedarse en casa, algo que para él es una auténtica“liberación”.
A veces no lo cuentan en casa, no por miedo a su agresor, sino por vergüenza, o porque temen una reacción de sus padres indeseada para ellos, como que le echen en cara “su cobardía”, oque “tiene que aprender a defenderse solo, porque la vida es muy dura”. Todo se reduce, en realidad a un problema de confianza.
También es necesario que los padres presten atención a la peticiónfrecuente de dinero (para entregar al agresor), y a la pérdida o deterioro de su material escolar u otras pertenencias. El niño acosado casi nunca tiene lápices ni bolígrafos porque “perdió” el estuche.A sus libros de texto les faltan varias hojas porque “alguien” las arrancó. “Perdió” los libros de alguna asignatura. La “regla” para dibujo, está, lo mismo que la “escuadra” partida en dos trozos. Nosabe qué hizo con el compás, lo perdió. Tiene la mochila “desgarrada”, lo mismo que un “bolsillo” del uniforme y se le “rompieron” las gafas un par de veces
Cuando los padres observen que en algunode sus hijos se producen simultáneamente alguna de las claves presentadas, han de pensar que posiblemente su hijo esté siendo maltratado por un compañero, y que quizás haya sufrido ya múltiplesagresiones. Es imprescindible entonces, es decir, absolutamente necesaria, una comunicación fluida con él/ella. Al principio, costará, por las razones ya explicadas (el chico tiene miedo a la propia...
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