Bullying Y Las Tics
Páginas: 8 (1840 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2012
Índice
Introducción……………………………………………………… 3
¿Qué es el Bullying?.............................................................. 4
¿Cómo se origina el Bullying?.............................................. 5
¿En dónde se práctica el Bullying?...................................... 6
Tipos de Bullying………………………………………………. 6-7
¿Cómo se previene elBullying?........................................... 7
¿Qué son las TICS?............................................................... 8
¿Cómo pueden prevenir el bullying las tics?..................... 8-9
Conclusión……………………………………………………….. 10
Bibliografía……………………………………………………….. 11
Introducción
El acoso escolar, mejor conocido como ‘Bullying’, es un problema físico y mental, que hay en algunas personas, ya sea alumnos,padres de familia o maestros.
Esto se da y más por alumnos de primaria y secundaria, ya sea porque en sus casas no les ponen atención o porque viven en un entorno de este tipo, y piensan que está bien, por otro lado esto comienza como un pequeño juego que después se va haciendo grave y se podría decir que por eso, hay violencia familiar, pues crecen con ese pensamiento y no hay forma de quecambien.
Esto es un poco de lo que se hablará más adelante, pues como bien lo mencione es un problema y muy grave que debe prevenirse, pues somos un solo país y debemos estar unidos.
¿Qué es el ‘Bullying’?
El acoso escolar, también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés ‘bullying’; es cualquier forma de maltratopsicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor elporcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminadaa conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muynervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
¿Cómo se origina el ‘Bullying’?
El bullying siempre a existe desde los orígenes del hombre ¿pero dónde fue donde se dio a conocer o se dioa la luz este verdadero problema? se dio a mas a conocer en estados unidos y ahí fue donde se le llamo a la violencia escolar bullying.
Muchos son los variantes que pueden afectar el comportamiento de los niños, principalmente se encuentra en el hogar, ya que se sabe que los pequeños aprenden con el ejemplo y cuando lo observan son malos ejemplos con la gente que los rodea, como discusiones,pleitos, agresiones físicas o verbales, etc.
En varias partes del mundo se ha sabido de casos relacionados con agresiones y acoso en las escuelas, que incluso en casos extremos, han llegado al suicidio por parte del agredido.
El bullying se puede producir por falta de amor y carisma en el hogar del acosador, este comienza como un juego, pero poco a poco empieza a subir de nivel y se llega a...
Introducción……………………………………………………… 3
¿Qué es el Bullying?.............................................................. 4
¿Cómo se origina el Bullying?.............................................. 5
¿En dónde se práctica el Bullying?...................................... 6
Tipos de Bullying………………………………………………. 6-7
¿Cómo se previene elBullying?........................................... 7
¿Qué son las TICS?............................................................... 8
¿Cómo pueden prevenir el bullying las tics?..................... 8-9
Conclusión……………………………………………………….. 10
Bibliografía……………………………………………………….. 11
Introducción
El acoso escolar, mejor conocido como ‘Bullying’, es un problema físico y mental, que hay en algunas personas, ya sea alumnos,padres de familia o maestros.
Esto se da y más por alumnos de primaria y secundaria, ya sea porque en sus casas no les ponen atención o porque viven en un entorno de este tipo, y piensan que está bien, por otro lado esto comienza como un pequeño juego que después se va haciendo grave y se podría decir que por eso, hay violencia familiar, pues crecen con ese pensamiento y no hay forma de quecambien.
Esto es un poco de lo que se hablará más adelante, pues como bien lo mencione es un problema y muy grave que debe prevenirse, pues somos un solo país y debemos estar unidos.
¿Qué es el ‘Bullying’?
El acoso escolar, también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés ‘bullying’; es cualquier forma de maltratopsicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor elporcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminadaa conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muynervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
¿Cómo se origina el ‘Bullying’?
El bullying siempre a existe desde los orígenes del hombre ¿pero dónde fue donde se dio a conocer o se dioa la luz este verdadero problema? se dio a mas a conocer en estados unidos y ahí fue donde se le llamo a la violencia escolar bullying.
Muchos son los variantes que pueden afectar el comportamiento de los niños, principalmente se encuentra en el hogar, ya que se sabe que los pequeños aprenden con el ejemplo y cuando lo observan son malos ejemplos con la gente que los rodea, como discusiones,pleitos, agresiones físicas o verbales, etc.
En varias partes del mundo se ha sabido de casos relacionados con agresiones y acoso en las escuelas, que incluso en casos extremos, han llegado al suicidio por parte del agredido.
El bullying se puede producir por falta de amor y carisma en el hogar del acosador, este comienza como un juego, pero poco a poco empieza a subir de nivel y se llega a...
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