Bullying
Por:
Manuel Soto Cerpa
Profesor:
Lic. Osvaldo Gonzales Félix
Materia:
Lectura, Expresión Oral y Escrita II
Reporte para 2° parcial.
Introducción
El bullying se haincrementado en los últimos años paulatinamente, lo cual representa un grave riesgo para niños y jóvenes pues las secuelas en las víctimas van desde daños a la salud y bajo rendimiento escolar hastadepresión, advirtió Diana Guerrero Guerra.
Según la misma especialista mencionada definió el bullying como el acoso que se da entre compañeros de escuela, el cual consiste en la dominación y hostigamientoreiterado que puede ser físico, verbal o psicológico.
Según un comunicado, se señala que el incremento de casos de este tipo de abusos, que se presenta mayoritariamente entre jóvenes de 12 a 14 añosde edad, se debe entre otras cosas a que mediante el uso de cámaras los agresores suben a los blogs videos donde difunden hechos violentos o burlas para intimidar y humillar a sus víctimas.
Se diceque el agresor regularmente no trabaja solo, sino que tiene a un grupo de personas ante las cuales muestra su fuerza y su poder sobre la persona que ha elegido como víctima.
Definición:
El Bullying o acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violenciadominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada enla adolescencia (12 - 13 años), siendo un poco mas el por ciento de niñas las víctimas.
El bullying es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con elsilencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la...
Regístrate para leer el documento completo.