Bullying

CYBERBULLYING
INTRODUCCION
A medida que el hombre va desarrollándose, tiene la necesidad de crear nuevas cosas para facilitar su ritmo de vida, mejorar la comunicación más que nada a distancia y muchas razones más. Este el motivo de la creación del Internet, herramienta básica hoy en día empleada para realizar la búsqueda de tareas, o simplemente información, además de ayudar a que laspersonas tengan una manera de comunicarse fácilmente como el Mail y las redes sociales. Como toda herramienta tiene sus ventajas, como es comunicarte de manera fácil y no tan costosa con las personas o ayudarte con tus tareas de la vida cotidiana, escuela, trabajo, etc. Al igual que tiene ventajas, tiene desventajas, el mal uso de esta herramienta puede causar daño o bien ayudar en actividades noapropiadas.
Aunque la mayoría de las personas utilice demasiado esta herramienta, también se han creado otras como lo son los teléfonos celulares, las tabletas electrónicas, etc. Más que nada lo celulares han ayudado de igual manera a facilitar las relaciones interpersonales, pero si se hace un mal uso de él se puede llegar hasta cometer delitos, o causar algún daño a cierta persona.
El acceso a estosdispositivos electrónicos incluyendo al Internet, han generado por ejemplo, grandes oportunidades de enseñanza para el mejor aprendizaje de los alumnos en las escuelas (Beran, 2004). Sin embargo, su popularidad sobre todo en la comunicación, hablando en el ámbito de la educación, ha provocado una nueva forma de agresión y amenaza entre los estudiantes, el llamado: cyberbullying (Maso, 2008).Entonces, ¿Qué es el cyberbullying?, el cyberbullying es una nueva modalidad de lo que es el bullying, que el acoso constante de una persona a otra agrediéndola física o verbalmente, este término es reciente ya que en épocas pasadas no se hablaba mucho de este tema, pero fue creciendo hasta llegar a desarrollarse como ahora. Lo alumnos en las escuelas se limitaban a molestar a sus compañeros sóloen la escuela, de manera física o verbal; pero la popularidad de estos medios ha llevado a que se desarrolle otra clase de bullying, el bullying cibernético en el cual se emplean los celulares, teléfonos fijos, redes sociales, etc., para acosar de manera que aunque no se esté presente el agresor, la víctima será acosada a larga distancia ya sea con mensajes, en el chat, llamadas, etc.
En este tipode bullying los agresores acosan a sus víctimas principalmente a través del internet y de su teléfono móvil, poniendo post en su contra, insultándolas por el chat, o incluso crear blogs con contenido ofensivo y difamatorio, en el móvil le mandan mensajes, hacen llamadas, mandan fotos de manera que los estudiantes son de las principales victimas de este nuevo fenómeno. Y por lo tanto ya no ven nisu propio hogar como un refugio. (Slonje, 2007)


Algunas características que diferencian el cyberbullying del bullying tradicional (Slonge y Smith, 2007: 148; Li, 2006: 159; Li, 2008: 225; Ybarra y Mitchell, 2004) son:
1. Amplitud de la potencial audiencia. Cuando alguien cuelga una foto o un vídeo con la intención de herir a una persona, la audiencia que puede ver ese material puede ser muygrande. En el acoso tradicional, los espectadores de las agresiones eran grupos más pequeños.
2. Invisibilidad o anonimato. El acoso digital no se realiza necesariamente cara a cara ante la víctima. Por tanto, el acosador puede sentirse menos culpable e incluso ignorar o no ser consciente de las consecuencias causadas por sus acciones. Sin la respuesta directa de sus actos, pueden haber menosoportunidades para el remordimiento y menos oportunidades para intervenir o solucionar el problema.
3. En cualquier lugar y en cualquier momento: la movilidad y conectividad de las nuevas tecnologías de la comunicación provoca que se traspasen los límites temporales y físicos que marcaban el acoso en la escuela. Como se ha dicho, el hogar ya no es un refugio, ni incluso los fines de semana ni los...