Bullying

Páginas: 5 (1151 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2013
INTRODUCCION

El bullying también conocido como hostigamiento escolar, matoneo escolar, o por su término en inglés bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre estudiantes de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. El tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Losprotagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte. Elsujeto maltratado queda expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas, es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.

Conocer sobre este tema es importante porque así podremos evitar que suceda entre los adolescentes,ya que en muchas ocasiones los padres o profesores no saben identificar cuando un estudiante está siendo víctima del bullying

El propósito de este trabajo es dar a conocer la problemática sobre este tema ya que en algunos casos Los chicos o chicas que se ven sometidos a este tipo de acoso llegan a vivir aterrorizados, tienen pavor a ir a la escuela y en algunos casos llegan a tener depresión ypensamientos de suicidio que, en ocasiones, llevan a cabo.

El trabajo consta de dos capítulos, en el primero se darán a conocer las características y los participantes del bullying. En el segundo se analizaran las causas y consecuencias del bullying


1.1 Características del bullying

El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
 Se caracteriza por unproceder sistemático y estratégico.

 Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.

 El bullying es un proceso de represión de problemas.

 Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación

 Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏

 Acechar y espiar en el camino de laescuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.

 Marginarlo de la comunidad escolar o clase.

 Inventar rumores y mentiras.

 Juego sucio en el deporte y tender trampas.

 Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.

 Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.


1.2 PARTICIPANTES DEL BULLYING
 Agresor
Víctima
 Observadores

Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:
Acosador intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes.
Acosador poco inteligente: Es aquelque manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.
Acosador víctima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.
La Victima: Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una excesiva protecciónde los padres, menos fuertes físicamente, etc. Existen dos tipos de víctima: Victima pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso. Victima provocadora: Suele tener un...
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