Bullying

BULLYING

DARIO NARVAEZ
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
2013

Introducción
La escuela es el lugar donde los niños aprenden, no solo en el sentido de saberes, sino también a relacionarse en la vida social,
es decir, donde los chicos se relacionan con personas de su misma edad, estableciendo lazos por fuera del ámbito familiar, lazos
que en ocasiones perduran a lo largo de toda su vida. Pero siesos lazos de relación son negativos y ocurren situaciones de
violencia las posibilidades de crecimiento cambian.
Es por ello que el presente trabajo pretende dar a conocer sobre estos tipos de violencia que existen en las escuelas y colegios,
comúnmente llamado Bullying, y de como un estudiante puede llegar a evitar ser víctima, no sin antes definir que es el
Bullying, sus características, comoeste afecta a sus víctimas, y quienes son considerados actores, (agresor, víctima y
observador).
Finalmente se plantean algunas estrategias para combatir esta problemática, para los actores, familia y cuerpo docente.

BULLYING
¿Qué es el Bullying? El Bullying ha sido caracterizado por la violencia que existe dentro de
instituciones educativas, refiriéndose a violencia como: física,(empujones, patadas, etc). La
verbal, (insultos, resaltar defectos físicos comúnmente llamados apodos, etc.)Y la indirecta,
(en forma de exclusión social y propagación de rumores difamatorios que tratan de hundir el
prestigio personal) (ver tabla 1). La agresión física es más habitual es primaria que en
1ANAISABELDELRIO.BLOGSPOT.COM

secundaria pero se presenta con menos frecuencia que la verbal quees la más frecuente. (Avilés, 2002; Defensor del Pueblo,
2000).
Para dejar más claro se toma otras definiciones de Bullying dadas por especialistas en el tema.
•
“Conducta de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o alumna contra otro, al que elige como víctima
de repetidos ataques. Esta acción negativa e intencionada, sitúa a la víctima en posiciones desde las quedifícilmente puede salir
por sus propios medios” Olweus, (1993).
•
“Sentimiento de ser maltratado injusta e impunemente, de forma prolongada, y la sensación de indefensión que
provoca el no saber salir, por los propios medios, de esta situación social” Ortega y Mora-Merchán, (1997).

CYBERBULLING

2WWW.ENACT.ORG.NZ

Es otra forma de agredir que se encuentra gracias a la tecnología, tambiénconsiste en intimidar,
asustar, acosar etc. a un compañero con la diferencia que se lo hace con dispositivos
electrónicos, a través de chat, mensajes de texto, o llamadas. Este es catalogado como una nueva
modalidad de Bullying con características propias. La primera es el anonimato del agresor, este
utiliza nombres falsos facilitando la impunidad y aumentando el potencial de indefensión de lavíctima (Monks et al., 2009; Smith, 2006). La otra es que como se hace a través de dispositivos
móviles usando internet, la divulgación de la información se hace casi de manera instantánea
llegando así a un gran sinnúmero de personas en poco tiempo.

El tipo de agresiones electrónicas, Willard (2006, 2007) citado por (Vázquez, S. B., Cava, M. J., & Ochoa, G. M. (2010), las
clasifica según laconducta del agresor: hostigamiento (envío y difusión de mensajes ofensivos o vulgares), persecución (envío
de mensajes amenazantes), denigración (difusión de rumores sobre la víctima), violación de la intimidad (difusión de secretos
o imágenes de la víctima), exclusión social (exclusión deliberada de la víctima de grupos en la red) y suplantación de la
identidad (envío de mensajes maliciososhaciéndose pasar por la víctima). Las víctimas de Cyberbullying sufren el mismo o
incluso mayor daño psicológico que las victimas de Bullying debido a que la información lesiva está disponible para todo el
mundo las 24 horas del día, y la información puede estar por mucho tiempo en la red. (Feinberg y Robey, 2009).

Entonces Cyberbullying es una nueva modalidad que puede ser la más común, por...