Bullying

Introducción
Es conocido como bullying el acto de molestar ya sea mediante agresiones físicas o psicológicas en las escuelas, en el presente documento abordaremos específicamente el problema que genera esta conducta  en la Secundaria 212 Felipe B. Berriozabal durante el actual ciclo escolar 2010-2011 en el DF; haremos mención en los conflictos que esto genera, en los niños afectados y tambiénsobre los tipos de acoso, así como en la parte agresora.
Ya que existen motivos detrás de la inmediata diversión que esto pueda provocar; tales como que las repercusiones en la victima no son únicamente la humillación vergüenza etc. Propias del acoso, pues depende del tiempo que lleve realizándose y la frecuencia de este, la evolución del fenómeno, la cual puede ir desde una baja en el rendimientoacadémico hasta el suicidio del afectado en el peor de los casos. 

Capitulo I
“Bullying”
La palabra bullying significa acoso por lo que se entiende que es toda acción violenta hacia una persona llevada a cabo por uno o varios agresores en la actualidad la palabra bullying ya no es algo nuevo ya que tuvo un gran impactó en México en el año 2008 y que ha ido incrementándose en el 2011, estetipo de fenómeno social se caracteriza por que siempre hay un agresor o varios de ellos y un victimario donde el objetivo del agresor es someter y asustar a su víctima ,ya sea por satisfacción o conseguir prestigio para con sus compañeros por lo que el agresor se crea la idea de que puede conseguir lo que quiera por medio de la violencia .
Las agresiones en las escuelas siempre han existidopero es hasta hoy que se le ha dado un nombre , presentándose por lo regular en escuelas primarias y secundarias públicas investigadores de la (SEDE) Secretaria de Educación del Distrito Federal , informan que” la pobreza es una de las causas más importantes1” es como explican que los agresores actúen de esa forma tan agresiva y fría hacia su víctima sin embargo se han ido encontradodiferentes formas de llevar este acto ya sea psicológicamente , físico ,sexual y verbal por ser un fenómeno social este puede ser de nivel ,leve , moderado y grave .
-------------------------------------------------
Grados Del Bullying
Leve | Cuando las agresiones solo son verbales. | El arremedar su forma de hablar, caminar, destruir las propiedades de la víctima como sacapuntas, colores,uniforme, etc. burlarse de su origen, y aspecto físico, nivel económico. |
Moderado | Cuando están llegan a ser solo físicas. | Puñetazos, patadas, emboscadas. |
Grave | Cuando hay agresiones tanto físicas, verbales, sexualmente, continuas y permanentes. | Golpes , abuso sexual, insultos, lesiones físicas que perduran en el cuerpo |

Documento PDF:http://www.colegioelsalvador.cl/documentos/ bullying/_1.pdf
En el cuadro anterior, se presentaron los diferentes niveles que se llegan a dar en el bullyin, esto no significa que por ser leve o moderado no se deba actuar, ya que en cualquiera de estos casos, se debe de acudir a la ayuda psiquiátrica tanto para el agresor y la víctima para contrarrestar el acoso que se vive en las escuelas sobre todo en las del D.F con más índice deeste tipo , no solo es que este fenómeno vaya en aumento , también que este problema está causando la insensibilidad en los niños y jóvenes que presencian el acto creando en ellos la idea ,que es algo natural el lastimar ,molestar, acosar , a otra persona o ser vivo .







-------------------------------------------------
1.1. Tipos de bullying

El Bullying tiene diferentesmanifestaciones, pero debido a que el tema se centra en el nivel medio, solo se muestran en el siguiente cuadro los subtipos correspondientes a este.

*El cuadro fue elaborado a partir de información de la página web http://impreso.milenio.com/node/8602845

En el cuadro se puede apreciar como el bullying, en sus diferentes tipos, es un problema que afecta de diferentes maneras tanto físicas,...