bullying






Alumno: cardenas valle miguel angel


Maestro: Marta días


Trabajo: el Bullying


Fecha de entrega: 3/07/2013






Yo voy a analizar este tema (bullying) utilizando lacorriente teórica analizando los pasos del método comparativo este tema tiene relación con las instituciones, cultura, social, etc; Por ello con relación a los conceptos podríamos decir que aquí nohay respeto, valores porque se agrede a otras personas.


En el agresor presenciamos básicamente: la violencia, las ganas de sentirse superior, la falta de autocontrol (incapacidad de medir sufuerza), etc. Faltas de respetos tanto a sus compañeros y adultos, presenta un deseo de siempre tener el poder. El agresor raramente llega a presentar este tipo de comportamiento sin causas que lo llevana él, aunque si ocurre y es algo aún más fácil de evitar que en el primer caso. Por lo regular sufre violencia doméstica y piensa que por éste medio se puede conseguir todo en la vida.


Lavictima puede o no vivir en un ambiente violento pero definitivamente siente que no puede confiar en sus familiares, y esto nos lleva a proponer que en ese hogar hay represión. Por lo que en este tema no sepone en relación la cultura ya que no hay respeto ni valores.
También esto de la cultura puedo entrar pero como el etnocentrismo ya que el individuo agresor se cree superior al otro este es unproblema que se manifiesta en todo lugar. En la estructura social puede ser por la posición económica ya que hay muchos problemas de discriminación. Cambio social esto puede ser cuando la víctima por losproblemas que tiene empieza a ser menos sociable, menos comunicativo, y prefiere estar solo. En las instituciones es donde está la familia los grupos como amigos de la escuela de lugares deportivosetc. Aquí pues es donde el individuo no cuenta sus problemas a las personas más cercanas a él y prefiere callar. Datos de un estudio realizado recientemente demuestran lo siguiente:
-34.1% de...