bullying

Si los insultos, la exclusión de juegos en el recreo o el robo del dinero para la merienda son parte del día a día de sus hijos en la escuela, usted podrá exigir una respuesta del centro educativo.El Ministerio de Educación Pública (MEP) inició ayer la distribución del Protocolo integrado para la atención de la violencia en los centros educativos de primaria .
Se trata de una guía para eldiagnóstico y la intervención en casos de violencia. Aunque está dirigida a los docentes, también es conveniente que la conozcan los papás.
Entre otras cosas, este protocolo incluye cuatro guías paraayudar en el tratamiento de casos en donde los alumnos sean víctimas o causantes de acoso, bullying y ciberbullying(agresión por Internet); tráfico de drogas; uso y portación de armas, y violenciafísica, psicológica y sexual.
Las 3.600 escuelas públicas de todo el país recibirán copia de estos protocolos en los siguientes dos meses.
Esa repartición vendrá acompañada de capacitación a losdirectores quienes, a su vez, deben instruir a los maestros y orientadores de sus centros para que puedan identificar, tratar y, sobre todo, prevenir casos de violencia en sus escuelas.
“Estos protocolosaportan dos cosas: actualizan la problemática y ofrecen un instructivo muy simple de seguir”, dijo Leonardo Garnier, ministro de Educación, en el acto de entrega efectuado ayer, en el Museo de los Niños,en San José.
Además de definir cada tipo de violencia y el papel de alumnos, profesores y padres, el protocolo establece las acciones mínimas de una intervención ante una situación de violencia enlas aulas.
Por ejemplo, ayuda a identificar los casos en los cuales debe intervenir un psicólogo, y se establece cuándo es necesario coordinar con instituciones como la Policía.
En setiembre del 2012,el MEP presentó los protocolos para tratar casos de violencia en secundaria; tratan los mismo temas, pero incorporan elementos legales referentes a la Ley Penal Juvenil.
Todo este trabajo se...