bullying































UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI






CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

METODOLOGÍA DE ESTUDIOS



DOCENTE:
Víctor Casanova Vélez
ALUMNO:

CICLO:
IMOQUEGUA – PERÚ
2013


INDICE


1.-INTRODUCCION……………………………………………………………………………..…1
1.-INDICE……………………………………………………………………………………………….2
2.-INTRODUCCION...………………………………………………………….………….……….3
3.- CAPITULO I-IV…………………………………………..………….…………..……..….….4-8
4.-CONCLUSIONES………………………………………....……………………………..……9
5.-BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………10









INTRODUCCION

Parece que no perorealmente son muy frecuente los casos de acoso entre los niños, muchos padres de familia han vivido esa experiencia entre sus hijos, sin saber que decir y cómo actuar, ya que no están informados y reaccionan de una manera no muy acertada para los que lo sufren. Los jóvenes que realizan este tipo de acoso son porque ellos también sufren o tienen problemas en su hogar o en algún otro lugar ypiensan que realizando este acoso desquitan su enojo.
Decidí hacer esta monografía por que el bullying se está presentando en demasiadas escuelas y para eliminarlo es necesario saber sobre el tema, respondiendo a los intereses personales y a los de la comunidad en general, siendo que la temática abordada ha tenido un fuerte impacto en los medios de comunicación y en las comunidades educativas delpaís, debido a los numerosos casos que han hecho evidentes, sobre todo a través de la prensa, en los últimos años.




























CAPITULO I

1.1 EL BULLYNG
… El bullying es una palabra que proviene del vocabulario holandés que significa acoso. El bullying se presenta en cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respectoal sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia más en los varones. El agresor acosa a la víctima cuando se encuentra solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces no se dan cuenta del daño que está ocurriendo con sus alumnos. Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene atiempo puede provocar grandes daños a la víctima, ya sean emocionales o físicamente. Esta práctica que se vuelve frecuente en otras partes del mundo se está adaptando en la tecnología dando como resultado el cyber bullying, en pocas palabras es el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.

SEGÚN La DRA. Flavia Sinigaglesi, medica pediatraespecialista en trastornos del desarrollo y neuropsicofarmacologa, Coordinadora del Grupo Cidepe integrante del Equipo Bullying, define al bullying:

“como una conducta de hostigamiento o persecución física o psicológica que realiza un alumno contra otro, a quien elige como blanco de repetidos ataques.”










CAPITULO II
1.1.1 TIPOS DE BULLYING

... Sexual: Escuando se presenta un asalto, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye entre otros.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia a la Víctima.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, chantaje, manipulación y amenazas a la víctima.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una pelea en contra delacosado.
1.1.2 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL BULLYIN
... Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar...