bullying

En el siguiente trabajo encontrarán, una investigación realizada en una muestra de una población estudiantil de la comuna 18 de una institución educativa ubicada al sur de laciudad de Cali. A lo largo de la investigación podremos apreciar si el bullying o Matoneo que significa “acoso” y que es muy común en otras sociedades y en Países desarrollados ya seencuentra latente en la nuestra, si está tomando fuerza en nuestras Instituciones Educativas o si por el contrario de este fenómeno sociocultural no hay presencia en los jóvenes enedad escolar y no debemos alarmarnos ni como educadores, padres y ni como sociedad. OBJETIVO GENERAL Conocer mediante una actividad de observación y la aplicación de uninstrumentos si el Bullying o Matoneo es un fenómeno que se presenta en el colegio el Hogar de la comuna dieciocho de la ciudad de Cali. Objetivos Específicos: Establecer cuáles son lasposibles causas por las cuales hay presencia de este fenómeno. Determinar los tipos de bullying hacia las víctimas que son nuestro interés de estudio y las consecuencias que estasagresiones pueden causar. Obtener datos cuantitativos como resultado del estudio exploratorio. De acuerdo a los resultados obtenidos realizar un análisis de los mismos y una conclusiónque nos permitan dar un excelente cierre a este estudio exploratorio. MARCO TEORICO BULLYING O MATONEO ¿Qué es? El término matoneo escolar, llamado en ingles Bullying, se refiere alas actitudes tiránicas e intimidatorias de uno o más alumnos contra un estudiante. También se define como un comportamiento en el cual, de manera constante y deliberada se haceque otra persona se sienta mal, incómoda, asustada o amenazada, es de carácter constante, haciendo que aquellos alumnos se sientan intimidados e impotentes, sin poder llegar a