bullying

TEMA
Bullying.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La creciente ola de violencia que actualmente se registra dentro de las instituciones educativas, sobre todo con los estudiantes de la escuela primaria secundaria y preparatoria un tema que afecta a todos como sociedad. A este tipo de violencia ejecutada dentro de los centros escolares se le denomina Bullying, que no es más que todas las formas deactitud agresiva y repetida adoptada por uno o más estudiantes contra otro u otros.
El fenómeno Bullying se divide en: maltrato psicológico (atentar contra la autoestima, ignorar, tomar video para ridiculizar), maltrato físico (golpes, pellizcos, patadas, empujones), maltrato verbal (insultos, regaños, humillaciones, palabras altisonantes) y social (rechazo, discriminación, aislamiento). Estetipo de violencia tiene gran relación con la presencia de trastornos del estado de ánimo, problemas de ansiedad, estrés, agresividad, baja autoestima, etc., además se han encontrado casos donde el bullying ha provocado el suicido de jobenes que eran victimas del bulying
Esa situación puede generar un comportamiento agresivo en los jóvenes y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes. Ademásde eso, las tensiones matrimoniales, la situación socioeconómica o la mala organización del hogar, también pueden contribuir para que los niños tengan una conducta agresiva en su adolescencia tomándola como algo natural, pues están acostumbrados a vivirla en el entorno que los rodea.










DELIMITACIÓN
Esta investigación se concentra en identificar los factores que ocasiona elBullying en los alumnos, de primaria secundaria y preparatoria quienes con mayor frecuencia son víctimas y victimarios dentro de los centros escolares.



JUSTIFICACIÓN.
Esta investigación se realiza con el propósito de determinar las causas o motivos por los cuales se ha dado el incremento del Bullying en los últimos años de manera considerable y señalar cuál es la gravedad del impacto que elBullying ocasiona en sociedad, principalmente en la vida de los afectados, pues la práctica de este tipo de violencia no respeta sexo, entorno social o nivel económico.
El estudio dará a conocer los problemas que pueden afectar a la víctima así como a su alrededor, ya que logra dañar su integridad y puede llegar a cometer un acto irremediable, así como las conductas de los agresores y las formasde detener este tipo de ataques.
Se debe crear conciencia a los agresores y/o victimas así como a padres de familia de los problemas que pueden ocasionar estos actos y proporcionar información de cómo manejar de modo más provechoso las relaciones de las personas con sus semejantes.
Es necesario llevar a cabo la investigación para que la sociedad y las autoridades entiendan la gravedad delBullying y de esa manera se llegue a una solución para que el problema sea erradicado.




OBJETIVO GENERAL
Conocer las causas que llevan a los jóvenes a realizar este fenómeno con tanta insistencia en los alumnos de primaria, secundaria y preparatoria así como las consecuencias que trae a la víctima y victimario.


OBJETIVOS PARTICULARES
• Analizar qué tipo de jóvenes son los agresores delBullying.
• Demostrar el daño físico y psicológico que puede causar el Bullying.
• Determinar el comportamiento de los profesores hacia la víctima y los agresores del Bullying.
• Analizar las características de las victimas del Bullying.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.
• ¿Qué tipo de jóvenes son los agresores del Bullying?
• ¿Cuáles son las causas que originan el Bullying?
• ¿Quécaracterísticas poseen las victimas del Bullying?
• ¿Cómo afecta este problema física y psicológicamente a víctimas y agresores del Bullying?


DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
• Este problema comenzó a ser estudiado a principios de los años 70.
• Es conocido como acoso escolar o Bullying.
• En este caso el agresor acosa a la víctima, la humilla, la amenaza y es excluida entre personal docente y los demás...