Bullying
Páginas: 2 (276 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2012
http://www.slideshare.net/mariacristinapinedarobles/trabajo-final-bullying-4162084
Recolección de datos:
En el informe de la investigación se señalan los datos obtenidosy la naturaleza exacta de la población de donde fueron extraídos. La población —a veces llamada universo o agregado— constituye siempre una totalidad. Las unidades que la integranpueden ser individuos, hechos o elementos de otra índole. Una vez identificada la población con la que se trabajará, entonces se decide si se recogerán datos de la población total ode una muestra representativa de ella. El método elegido dependerá de la naturaleza del problema y de la finalidad para la que se desee utilizar los datos.
PROCEDIMIENTOS DERECOLECCIÓN DE DATOS
■ En una primera fase se aplicó el cuestionario de historia infantil y el inventario de potencial de maltrato infantil a 441 estudiantesuniversitarios de Lima. En una segunda fase se procedió a solicitar la colaboración a los padres para participar en la investigación, todos los padres que aceptaron fueron evaluados con elcuestionario de historia infantil. En ésta fase participaron los padres que según los recuerdos de sus hijos los han maltratado y los que no han maltratado
Instrumentos derecolección de datos
■ Para la evaluación retrospectiva del maltrato infantil se utilizó el Cuestionario de historia infantil, adaptado al Español por Gomez, E. y De Paúl, J. (2003) yque a su vez fue adaptado en la presente investigación considerando: el maltrato físico, emocional y abuso sexual.
■ Para la evaluación prospectiva del maltrato se utilizó elInventario de potencial de maltrato infantil (Milner, 1986) que evalúa el riesgo de maltrato infantil futuro, adaptado por De Paúl, Arruabarrena, Múgica y Milner, 1999 en España
Recolección de datos:
En el informe de la investigación se señalan los datos obtenidosy la naturaleza exacta de la población de donde fueron extraídos. La población —a veces llamada universo o agregado— constituye siempre una totalidad. Las unidades que la integranpueden ser individuos, hechos o elementos de otra índole. Una vez identificada la población con la que se trabajará, entonces se decide si se recogerán datos de la población total ode una muestra representativa de ella. El método elegido dependerá de la naturaleza del problema y de la finalidad para la que se desee utilizar los datos.
PROCEDIMIENTOS DERECOLECCIÓN DE DATOS
■ En una primera fase se aplicó el cuestionario de historia infantil y el inventario de potencial de maltrato infantil a 441 estudiantesuniversitarios de Lima. En una segunda fase se procedió a solicitar la colaboración a los padres para participar en la investigación, todos los padres que aceptaron fueron evaluados con elcuestionario de historia infantil. En ésta fase participaron los padres que según los recuerdos de sus hijos los han maltratado y los que no han maltratado
Instrumentos derecolección de datos
■ Para la evaluación retrospectiva del maltrato infantil se utilizó el Cuestionario de historia infantil, adaptado al Español por Gomez, E. y De Paúl, J. (2003) yque a su vez fue adaptado en la presente investigación considerando: el maltrato físico, emocional y abuso sexual.
■ Para la evaluación prospectiva del maltrato se utilizó elInventario de potencial de maltrato infantil (Milner, 1986) que evalúa el riesgo de maltrato infantil futuro, adaptado por De Paúl, Arruabarrena, Múgica y Milner, 1999 en España
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