bullying
Páginas: 4 (793 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2013
MALESTAR ENTRE LOS ADOLESCENTES COMO CONSECUENCIA DEL ACOSO ESCOLAR (BULLYING)
El Bullying es el termino en ingles utilizado para definir el acoso escolar; es muy común en las escuelas y estees un problema mundial; pero, si es tan común, ¿Qué clase de control se tiene sobre este problema?; al parecer es un tema bastante difícil de controlar, pero no imposible. Las instituciones debencontar con un sistema psicológico altamente calificado para que puedan detectar esta clase de inconvenientes antes de que estos provoquen daños tanto físicos como emocionales en las victimas; los cualesvarían desde bloqueo social, hostigamiento, manipulación, exclusión social, intimidación, agresiones y hasta amenazas. La prevención sería una solución ideal, la misma que debe comenzar en casa, y asílos conflictos escolares sean más fáciles de solucionar por parte de los guías institucionales.
El maltrato psicológico, verbal o físico que los estudiantes sufren, caracterizan a este problemasocial, siendo este un abuso de forma reiterada en el cual tanto el atacante como el atacado necesitan superar una patología. El acoso escolar es muy común, especialmente en las escuelas y teniendo estemayor índice en niños entre 13 y 15 años y aún más en las niñas. Esta patología se inicia en el atacante el cual busca sobresalir: es la falta de atención lo que lo induce a esto, a su vez elatacante, provocará en la victima un trastorno emocional, el mismo que traerá consecuencias como que no quiera ir a la escuela, a una gran depresión, incluso hasta el suicidio. Los niños violentos suelentener cómplices o pertenecer a un grupo de atacantes, esto se debe a la falta de autoridad y malos valores infundidos en ellos.
Las victimas del bullying se caracterizan por presentar dificultades enlas habilidades sociales, las consecuencias de este trastorno en el estado de ánimo, hace que haya el aumento de tendencias suicidas o la deserción escolar. Los padres también pueden contribuir a...
El Bullying es el termino en ingles utilizado para definir el acoso escolar; es muy común en las escuelas y estees un problema mundial; pero, si es tan común, ¿Qué clase de control se tiene sobre este problema?; al parecer es un tema bastante difícil de controlar, pero no imposible. Las instituciones debencontar con un sistema psicológico altamente calificado para que puedan detectar esta clase de inconvenientes antes de que estos provoquen daños tanto físicos como emocionales en las victimas; los cualesvarían desde bloqueo social, hostigamiento, manipulación, exclusión social, intimidación, agresiones y hasta amenazas. La prevención sería una solución ideal, la misma que debe comenzar en casa, y asílos conflictos escolares sean más fáciles de solucionar por parte de los guías institucionales.
El maltrato psicológico, verbal o físico que los estudiantes sufren, caracterizan a este problemasocial, siendo este un abuso de forma reiterada en el cual tanto el atacante como el atacado necesitan superar una patología. El acoso escolar es muy común, especialmente en las escuelas y teniendo estemayor índice en niños entre 13 y 15 años y aún más en las niñas. Esta patología se inicia en el atacante el cual busca sobresalir: es la falta de atención lo que lo induce a esto, a su vez elatacante, provocará en la victima un trastorno emocional, el mismo que traerá consecuencias como que no quiera ir a la escuela, a una gran depresión, incluso hasta el suicidio. Los niños violentos suelentener cómplices o pertenecer a un grupo de atacantes, esto se debe a la falta de autoridad y malos valores infundidos en ellos.
Las victimas del bullying se caracterizan por presentar dificultades enlas habilidades sociales, las consecuencias de este trastorno en el estado de ánimo, hace que haya el aumento de tendencias suicidas o la deserción escolar. Los padres también pueden contribuir a...
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