BULLYING

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA JUAN MISAEL SARACHO
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA DE PSICOLOGÍA


“TALLER DE SENSIBILIZACIÓN Y PREVENCIÓN DEL BULLYING”

DOCENTE: LIC. ADRIANA HUALLAMPA
MATERIA:TALLER DE ENTRENAMIENTO PROFESIONAL IV
ESTUDIANTES: LAURA IVÓN ORTEGA TITIZANO
JAVIER ORTEGA VILLEGAS
MARIANA PUÑA MERCADO

TARIJA- BOLIVIATRABAJO CON LOS NIÑOS
Para empezar se hará una dinámica de presentación llamada “este es mi amigo” para conocernos entre todos y para crear un ambiente de confianza realizaremos la dinámica llamada“los glotones”
ESTE ES MI AMIGO:
Se trata de que cada participante presente al compañero al resto del grupo, convirtiendo la presentación, de una cosa "mía" en una cosa nuestra. OBJETIVOS: Integraciónde todos los participantes al grupo. PARTICIPANTES: Grupo, clase. DESARROLLO: Los participantes se sientan en círculo con las manos unidas. Uno comienza presentando al compañero de la izquierda con lafórmula "este es mi amigo X", cuando dice el nombre alza la mano de su amigo al aire; se continúa el juego hasta que todos hayan sido presentados. EVALUACION: Hay que procurar el conseguir que todoslos participantes se sientan integrados y aceptados dentro del grupo. Es importante que todos los compañeros sepan su nombre.
“LOS GLOTONES”
Material: algunos dulces o bombones.
Formación: losjugadores forman un círculo. Los dulces en el centro. Cada jugador recibe, en secreto, el nombre de un bicho, de modo que varias personas reciban el nombre del mismo animal.
Desarrollo: el dirigente llamaun animal. La persona que recibió este nombre sale corriendo y coge un dulce. Y así sucesivamente. Cuando queden pocos dulces el dirigente llama un animal cuyo nombre le fue señalado a la mayoría.Todos los que tienen ese nombre se lanzarán sobre los dulces.
CONCEPTO DE BULLYING
El concepto de bullying se lo explicara en forma de disertación con palabras sencillas para que los niños lo...