Bullying

Páginas: 6 (1356 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013


Bullying (acoso escolar)
El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.
El agresor hace Bullying para imponer su poder sobre la víctima, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio alo largo de meses e incluso años. 
 
El maltrato intimidatorio le hará sentir a la víctima: dolor, angustia, miedo, aislamiento, terror a ir a la escuela, hasta tal punto que, en casos extremos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio infantil. 
 A pesar de la creencia extendida de que los centros escolares situados en zonas menos favorecidas son por definición másconflictivos, lo cierto es que el Bullying hace su presencia en casi cualquier contexto. 
Saber que el Bullying ocurre preferentemente cuando los profesores, padres y adultos no están presentes: en el recreo; en el cambio de hora, a la salida del colegio, en los vestuarios, en los baños, en los chats o blogs.

Indicios. Como padres deben estar atentos a:
• Cambios en el comportamiento del niño.Cambios de humor.
• Tristeza, llantos o irritabilidad.
• Pesadillas, cambios en el sueño y /o en el apetito.
• Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos.
• Pierde o se deterioran sus pertenencias escolares o personales, gafas, mochila, pantalones rotos, pérdida del estuche, etc. de forma frecuente.
• Aparece con golpes, hematomas o rasguños, dice que tiene frecuentes caídas oaccidentes.
• No quiere salir, ni se relaciona con sus compañeros.
• No acude a excursiones, visitas, etc., del colegio.
• Quiere ir acompañado a la entrada y salida
• Se niega o protesta para ir al colegio.
 
Algunos consejos de urgencia para las víctimas:
• Ignora al agresor, como si no lo oyeras, ni siquiera lo mires. 
• No llores, ni te enfades, ni muestres que te afecta, Eso es lo que elagresor pretende, no le des esa satisfacción. Aún si te sientes verdaderamente mal, no dejes que se te note. Más tarde podrás hablar o escribir sobre tus reacciones. 
• Responde al agresor con tranquilidad y firmeza. Di, por ejemplo: « ¡no!» «Eso es lo que tú piensas.» 
• Si puedes, trata de ironizar o tratar con humor lo que te diga. Por ejemplo. « ¡Qué pantalones más ridículos!» y tú dices«¡Gracias! Me alegra que te hayas dado cuenta.» 
• Aléjate o corre si es necesario si crees que puede haber peligro. Aléjate de la situación. Vete a un sitio donde haya un adulto. 
• Si eres una víctima permanente de los agresores, «lo más importante» que tienes que hacer es: hablar con un adulto. 
• Comienza con tus padres. Eso no es «acusar». Es pedir ayuda a las personas que te quieren cuando deverdad las necesitas. Haz que tus padres lo hablen con alguien del colegio, no con los padres del agresor 
• Si sientes que no les puedes contar a tus padres o que tus padres no te apoyan de la manera que necesitas, habla con otro adulto en quien confíes: un maestro, el director, el orientador. Si no quieres hablar de ello con nadie a solas, lleva un amigo, hermano. Te ayudará mucho llevar aalguien que haya visto cuando te agreden. 
• Haz que al adulto le quede claro que esa situación te afecta profundamente. Especialmente si eres víctima de «agresiones verbales», porque muchos adultos no consideran graves las agresiones verbales. La realidad es que esta clase de agresiones es la que más puede hacer daño. 
• Si sientes que no puedes decirle a nadie, trata de escribir una carta contandolo que te sucede. Dásela a un adulto en quien confíes y guarda una copia para ti. 
 
 
Y siempre se le debe hacer recordar a la víctima que: 
• No tiene la culpa de ser agredido. 
• No tiene que hacer frente a esta situación sólo. 
• Que no tiene un problema. Es el agresor el que tiene el problema. 
• Tratar a los demás como quiera que le traten. Ayudar al que lo necesite, y cuando...
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