bullying



ÍNDICE

Cap.1. ¿Qué es el bullying y quienes lo conforman?
Testimonios……………………………………………………
¿Qué es el bullying?............................................................
¿Quién es el bully?..............................................................
¿Cómo intervenir al bully?...................................................
¿Quién es laVictima?.........................................................
¿Cómo se comporta la victima?.........................................
¿Cómo reconocer a la víctima?..........................................
¿Cómo intervenir a la víctima?...........................................
Factores que favorecen la agresión y la victimización
Niveles Escolares

Cap. 2. Los Tipos de Bullying
Directa
Indirecta
Ciberbullying

Cap.3.Prevención
Programas Anti-bullying
INTRODUCCION.




















CAPITULO I
¿Qué es el Bullying y quienes lo conforman?

1. TESTIMONIOS
Testimonio de dos hermanas gemelas de once años.
Raisa y Lucía son dos gemelas de once años que estudiaban en un colegio particular donde vivieron el ser víctimas del bullying.
“Siempre que teníamos que formar grupos para trabajosnos excluían diciéndonos que ya no había espacio, además siempre se reían de nosotras por ser gemelas, y por saber tocar instrumentos y poder cantar” – Raisa
“Cada que anunciaban una actuación en el cole para el día del maestro o para el día de la madre o el padre, los demás ya nos estaban molestando diciendo: “Pero para que nos dicen si están las gemelas maravilla”, y además la profesora nuncahacía nada para evitar estas cosas, a veces hasta se reía también y eso nos dolía mucho.” – Lucía
“Al final entre mi esposo y yo decidimos que lo mejor era cambiarlas de colegio, se notaba que las niñas siempre estaban nerviosas y ya no eran tan activas como lo son ahora. No les daba ganas de ir al colegio, siempre inventaban alguna excusa, en realidad hubiese podido ser creíble si hubiese sidopor parte de una, pero justo las dos se sentían mal. Ahora están felices en el nuevo colegio y en realidad las aprecian por lo que hacen y hasta hoy no vemos ningún aspecto negativo con este cambio.” – Natalia. Madre de las gemelas.
La madre de las niñas y ellas mismas dieron su completa autorización para la publicación del caso y para nombrarlas por sus nombres reales.











2.¿Qué es el BULLYING?
Es una forma recurrente de abuso o racismo que ocurre comúnmente en la sociedad. Es ejercido de una persona a otra o de un grupo de personas hacia un solo individuo este tipo de abusos pueden darse de forma violenta o psicológica creándose a base de un desequilibrio de poder entre la victima y el agresor.
De una manera más visual, podemos interpretar el bullying de estamanera.





1. Hace referencia al poder que el agresor siente y tiene sobre la víctima.
2. Puede darse de forma física o psicológica
3. El bullying no es nada que se haga de casualidad, siempre es con una intención y es la de molestar a la víctima.
4. Por último tenemos una de las causas principales del desarrollo del bullying la cual es el sistema escolar que no está preparado debidamentepara enfrentar estos casos.
El bullying no debería considerarse un problema normal de la edad. Es mucho más complejo que eso y puede traer consecuencias fatales, incluso los fines son totalmente diferentes y a comparación con un conflicto normal este siempre será negativo a futuro.










FUENTE: http://convivenciaenpaz.com/





2. Factores que favorecen la agresión y lavictimización
PERSONALES
Biológicos
Fortaleza
Handicap
PERSONALIDAD
Crueldad
Debilidad
Impulsivo
Retraimiento
Labilidad emocional
Ansiedad












3. ¿Quién es el bully?
Podemos definir al “bully” o agresor a la persona que comete actos delictivos y dañinos física o psicológicamente contra otro individuo.
En el ámbito escolar siempre será fácil reconocer a este...