bullying

1. Portada


``Billyng en la Secundaria Revolución Mexicana #88``
Ubicada en el municipio de Tonalá Jal.




Edith González Cárdenas
1ºD T/M N.L19
Tonalá, Jal. 15 de Marzo Del 2013











2. Índice






















3. Introducción
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por sutérmino inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en laadolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Agrupa las acciones de acosoescolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo.
el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave
Tipos de acoso escolar: Bloqueo social, Hostigamiento, Manipulación social, Coacción, Exclusión social, Intimidación, Amenaza a laintegridad.







4. Justificación

Mi justificación para elegir este tema es porque en todo el mundo lo hacen y para mí es un tanto personal porque a mí me hacían bullyng y no es muy bonito de hecho es terrible y pues me gusta ayudar a la personas a las que les hacen bullying porque se lo que sienten y me gustaría que ellos estén informados por que cuando a mí me hacían no tenía nada deinformación ni apoyo de nadie así que si yo puedo apoyarlos con información que no se queden atascados por alguien que los maltrata o los humilla.
También me interesa mucho este tema porque la ciudad de México ocupa el primer lugar con mayor violencia verbal, física, psicológica y social (bullying) entre alumnos de educación básica.

























5. Objetivo(s)6. Desarrolló
DEFINICIÓN:
“Bully” significa matón o agresor. Se trata de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas.
La palabra “bullying” se utiliza para describir estos diversos tipos de
Comportamientos no deseados por niños yadolescentes, que abarcan desde esas bromas pesadas, el ignorar o dejar deliberadamente de hacer caso a alguien los ataques personales, e incluso los abusos serios.
A veces es un individuo quien hace el “bullying”, o un grupo (pandilla). Lo más importante no es la acción en sí misma, sino los efectos que produce entre sus victimas.
El bullying se desarrolla en el entorno escolar, por lo que en ocasioneslo Denominamos también acoso escolar.

Características
Para poder hablar de acoso escolar, deben estar presentes las siguientes
Características:
1. La agresión puede ser física, verbal o relacional.
2. Existe un desequilibrio (abuso) de poder.
3. No hay provocación previa por parte de la víctima.
4. Se trata de incidentes repetidos a lo largo de un período de tiempo.
5. Existeintencionalidad por parte del agresor o agresores.
6. Permanece oculta, secreta o desconocida por los adultos.

Cuatro tipos de protagonistas:
• El agresor: puede actuar solo y/o en grupo.
- rara vez es académicamente brillante
- tiene prestigio entre sus compañeros
- personalidad problemática, sin sentimiento de culpa
- siempre encuentra excusas
- con frecuencia ha sido victima
• La víctima:...