Bullying
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2012
ACOSO ESCOLAR (BULLYING)
Introducción
“En clase hay un compañero que siempre está solo. Hay unos chicos que no dejan de molestarle... No sólo se burlan, sino que continuamente le están haciendobromas pesadas y le han puesto un mote humillante. Algunas veces incluso he visto como le empujaban a la salida de clase... Y le he visto llorar. Lo encuentro injusto, me gustaría hacer algo, pero tengomiedo que acaben haciendo lo mismo conmigo".
El acoso escolar, también llamado “bullying”, es cualquier maltrato físico, psicológico o verbal, de forma reiterada, manifestado especialmente enescolares entre los 12 y 16 años. Debe de existir una víctima, un agresor y un desequilibrio de fuerzas entre ambos.
Características y/o síntomas
En la víctima:
* Presencia de lesiones físicas:presencia de señales y golpe en consecuencia de las peleas y las bromas pesadas.
* Cambios de humor: repentinamente, la víctima pasa de un estado de ánimo a otro.
* Tristeza o síntomas dedepresión:
* Pasar mucho tiempo sólo: se cierra en sí mismo y se aísla de los demás.
* Descenso en su rendimiento escolar.
* Miedo a ir al colegio, no hablar de él: no quiere ir aclase, pone cualquier excusa o incluso pide un cambio de escuela.
* Problemas para dormir: posible presencia de pesadillas
En el agresor:
* Burla de los demás compañeros.
* Conductasagresivas, enorgullecerse de estas.
* Falta de cumplimiento de las normas
* Excesivo dominio sobre los más débiles, abuso de autoridad.
Causas
En el agresor:
1. Factores internos:a. Falta de empatía con el sufrimiento de los demás: incapacidad para ponerse en el lugar de la víctima.
b. Sentimiento de superioridad.
2. Factores externos:
c. Entornofamiliar: poca o excesiva atención por parte de los padres, violencia familiar, constante presión para lograr el éxito.
d. Exposición a la violencia a través de los medios de comunicación....
Introducción
“En clase hay un compañero que siempre está solo. Hay unos chicos que no dejan de molestarle... No sólo se burlan, sino que continuamente le están haciendobromas pesadas y le han puesto un mote humillante. Algunas veces incluso he visto como le empujaban a la salida de clase... Y le he visto llorar. Lo encuentro injusto, me gustaría hacer algo, pero tengomiedo que acaben haciendo lo mismo conmigo".
El acoso escolar, también llamado “bullying”, es cualquier maltrato físico, psicológico o verbal, de forma reiterada, manifestado especialmente enescolares entre los 12 y 16 años. Debe de existir una víctima, un agresor y un desequilibrio de fuerzas entre ambos.
Características y/o síntomas
En la víctima:
* Presencia de lesiones físicas:presencia de señales y golpe en consecuencia de las peleas y las bromas pesadas.
* Cambios de humor: repentinamente, la víctima pasa de un estado de ánimo a otro.
* Tristeza o síntomas dedepresión:
* Pasar mucho tiempo sólo: se cierra en sí mismo y se aísla de los demás.
* Descenso en su rendimiento escolar.
* Miedo a ir al colegio, no hablar de él: no quiere ir aclase, pone cualquier excusa o incluso pide un cambio de escuela.
* Problemas para dormir: posible presencia de pesadillas
En el agresor:
* Burla de los demás compañeros.
* Conductasagresivas, enorgullecerse de estas.
* Falta de cumplimiento de las normas
* Excesivo dominio sobre los más débiles, abuso de autoridad.
Causas
En el agresor:
1. Factores internos:a. Falta de empatía con el sufrimiento de los demás: incapacidad para ponerse en el lugar de la víctima.
b. Sentimiento de superioridad.
2. Factores externos:
c. Entornofamiliar: poca o excesiva atención por parte de los padres, violencia familiar, constante presión para lograr el éxito.
d. Exposición a la violencia a través de los medios de comunicación....
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