bullying

¿Qué es el Bullying?

Es una palabra que proviene del vocablo holandés que significa acoso. El acoso escolar u hostigamiento escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares a lo largo de un tiempo determinado; es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor somete a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o lacomplicidad de otros compañeros. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional.
El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra noera tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, es que ahora se está hablando más del tema. El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones.
El agresor acosa a la víctimacuando está solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio, en el aula. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados están. No se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima. Esta práctica se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatoriaspúblicas o privadas de México.

Tipo de Bullying

· Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
· Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
· Verbal: Insultos y menosprecios en público resaltar defectos físicos, usar el móvil para intimidar a la víctima, sacarle fotos mientras se le pega y ponerlas en Internet, para poner enevidencia al débil.
· Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro; minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
· Físico: Hay golpes, empujones, patadas, puñetazos, mordiscos, agresiones con objetos, o se organiza una paliza al acosado.

Causas y consecuencias del bullying

Personales:Un niño que actúa de manera agresiva (osea el agresor) sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede teneractitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado. Todasestas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos. Por otro lado los nuevosmodelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en práctica los valores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con mayor frecuencia.

Cómo se comporta un agresor

· Quienes ejercen el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo...