Bullying
complejo donde entran en juego
diversos factores psíquicos en apariencia
contradictorios: se odia lo ajeno y se
odia lo similar, se leatribuye al otro la
causa del malestar propio y se odia la
suposición de que tiene una vida mejor…
Al final, se presume la solución del malestar
mediante la destrucción del otro ajeno/igual.
Elacoso escolar, o bullying, ha sido un tema de reciente interés. Se habla del auge de conductas violentas en todos los niveles escolares y de la urgencia de encontrar un freno a la situación. ¿Cuáles sonestas conductas? Es imposible, e inútil, hacer una lista particular, diremos simplemente que, en términos generales, se trata de actos encaminados a maltratar a la otra persona, incluso, en casos másgraves, a atentar contra su integridad física.
Sin restar importancia al acoso escolar en particular, si reflexionamos un poco en el tema, nos daremos cuenta que el bullying no es un fenómenoreciente ni tampoco se presenta sólo entre estudiantes.
Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia hemos vivido esaexperiencia entre nuestros hijos, sin saber que decir y como actuar.
¿Que es el Bullying?
Es una palabra proviente del vocablo holandes que significa acoso. El primero que empleó el término"bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacosopara las escuelas de Noruega. Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo quelleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema. El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún...
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