bullying
Historia
El bullying ocurre cuando los niños o adolescente son atormentados continuamente por otro u otros con más poder, ya sea por su fortaleza física o por su nivel social.
Este nombre lo creo en 1993 el psicólogo escandinavo Dan Olweus, de la universidad Bergen (Noruega), a partir de estudios realizados en los años 70’ sobre el suicidio de algunos adolescentes. Encontró que estosjóvenes habían sido víctimas de agresión física y emocional de parte de sus compañeros de escuela.
El bullying crea un desequilibrio de poder, cuando un grupo o individuo tiene una conducta negativa, agresiva y repetitiva sobre alguien que tiene problemas para defenderse.
El acoso escolar está presente en cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o de distinción de género,aunque en el caso de los agresores predomina el sexo masculino. De acuerdo con el informe de la ONU sobre violencia contra los niños en México, se afirma que el 65% de los niños y niñas han declarado haber sufrido de bullying y desafortunadamente sus consecuencias son graves, destacando: la baja autoestima, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, bajo rendimiento escolar, ansiedad y lamás importante, los pensamientos o intentos de suicidio.
Las agresiones se llevan a cabo dentro del centro escolar, principalmente donde la víctima se encuentre sola como son los baños, pasillos, comedor o patio, por esta razón lo maestros en algunas ocasiones no tienen conocimiento de los hechos, derivado de lo cual es importante que los padres se encuentren al pendiente de ciertas señales quepresenten sus hijos tanto para verificar si están siendo víctimas o agresores.
Características
Debe existir una víctima.
Presencia de desigualdad de poder.
Existencia de una acción agresiva repetida
La agresión crea en la victima la expectativa de poder ser blanco de ataques nuevamente
Intimidación
Elementos del bullying
El agresor (bully) o agresores (bullies)
La victima (bulled)
Losobservadores o testigos
Tipos de agresores
Agresor inteligente: es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo es capaz de organizar y manipular a otros para que cumplan sus órdenes.
Agresor poco inteligente: es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosas a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza ensí mismo.
Agresor víctima: es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a su vez acosado por compañeros mayores.
Tipos de victimas
Victima pasiva: suele ser débil físicamente o insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador, tiene escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión; algunos de estos rasgos pueden ser consecuencia del acoso.
Victima provocadora: sueletener un comportamiento molesto e irritante para los demás. En ocasiones, sus iguales les provocan para que reacciones de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parecer justificado.
Tipos de observadores
Amigos: amigos íntimos y ayudantes del agresor.
Reforzadores: no acosan de manera directa, observan las agresiones y las prueban e incitan.
Ajenos: sumuestra como neutrales y no quieren implicarse, pero al callar están tolerando el bullying.
Defensores: pueden llegar a apoyar a la víctima del acoso
Como afecta a la victima
Problemas de fracaso
Dificultades escolares
Niveles altos y continuos de ansiedad
Insatisfacción
Fobia a la escuela
Riesgos físicos
Personalidad afectada
Baja autoestima
Aislamiento de la sociedad
Cuadros depresivosReacciones agresivas.
Como afecta al agresor
El agresor puede suponer una forma de aprendizaje sobre cómo conseguir los objetivos en la vida, es decir, el agresor domina a otra persona;
Le quita dinero;
Abusa de ellas;
Le quita sus cosas;
Impone una forma de dominio no solamente sobre la víctima, sino también sobre todos aquellos que están viendo el cuadro y que prefiere no entrar en miedo....
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