bullying

INTRODUCCION
En el presente ensayo abordaremos el tema del bullying; sus tipos, causas y consecuencias , comportamiento tanto del agresor como la víctima, cómo deben actuar los padres ante un hijo acosador y un hijo víctima, qué deben hacer los maestros para prevenir el bullying y por último cómo debe actuar un niño que es acosado. Realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños,muchas personas han vivido esa experiencia sin saber qué decir y cómo actuar.
El inicio de las investigaciones sobre este fenómeno comienza en Suecia a finales de los 60 como consecuencia del suicidio de tres adolescentes. Es mayor el acoso verbal y gesticular (gestos) que la agresión física, además, laexperiencia ha demostrado, mucho camino por recorrer en capacitación para evitar el acoso escolar, en el 2010, se propone este programa como un reto que busca reducir las violencias que afecta la cultura escolar.
La violencia escolar, en mucha de las instituciones ha alcanzado niveles alarmantes que resulta imposible ocultar. La magnitud y complejidad del problema denominado Bullying,
Escomún hoy en día que las familias busquen y hagan responsables a las escuelas, las victimas buscan consuelo, los victimarios nuevas y sofisticadas formas de hacer daño y los observadores, muchos de ellos, empiezan a gozar ante el dolor ajeno.DESARROLLO
BULLYNG:
Una definición contextual del bullying se refiere a una situación social en la que uno o varios escolares toman como objeto de su actuación injustamente agresiva a otro compañero y lo someten, por tiempo prolongado, a:
· agresiones físicas
· burlas
· hostigamiento
· amenaza· aislamiento social
· o exclusión social
aprovechándose de su inseguridad, miedo o dificultades personales para pedir ayuda o defenderse. Cuando un estudiante o grupo de ellos intimida a otro:
Le dice cosas mezquinas o desagradables, se ríe de él, le llama por nombres molestos o hirientes le ignora completamente, le excluye de su grupo de...