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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Liceo Nacional “José Leonardo Chirinos”
5To año Sección “f”
Tucacas Estado Falcón














Abril, 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Liceo Bolivariano “José Leonardo Chirinos”
5To año Sección “F”
Tucacas Estado FalcónAutor
5° “F”




Abril, 2014
Introducción


El conocimiento es importante ya que hoy en día vivimos en un mundo donde este tema es muy poco tomado en cuenta, que mejor forma que dar charlas que va a hacer totalmente enriquecedoras paraestos adolescentes, como sabemos el El conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. El hombre a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que lo rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes que le han surgido de su contactodirecto e indirecto con las formas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. En la adquisición del conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y adquisición del mismo.
Transmitir una información es fácil, mucho más que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando hablamos de gestionar conocimiento, queremos decir queayudamos a personas a realizar esa actividad.











Índice


Introducción.
I FASE
Planteamiento del Problema.
Objetivos.
Objetivos Generales.
Objetivos Específicos.
Justificación de la Investigación.
Alcances y limitaciones
II FASE
Plan de acción
Cronograma de actividades
Conclusiónes
Recomendaciones












Planteamiento del problema

En la actualidadnuestra juventud ha perdido muchos de los distintos valores que nos identifican al ser humano, estamos viviendo una era en nuestro país donde estudiar vale muy poco el desempleo abunda, la economía está en mal estado entre una gran números de problemas, todo ello conlleva a los adolescentes a obviar los estudios y enfocarse en el medio laboral teniendo este un impacto a largo plazo ya que suconocimiento es limitado llevando a cabo la ausencia de información en distintas áreas de la vida teniendo incluso un impacto en su vida al pasar los años.

La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc...) y su capacidad de captar la realidad en sus diversas manifestaciones es más que una disciplina filosófica general,esta no se ocupa de una vedad particular de algún campo de  la ciencia 
A medida que crece el conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos.

Es por ello que un grupo de estudiantes de liceo nacional José Leonardo chirinos del quinto año sección f a través de charlas a grupos de jóvenes pretendelograr una concientización en el sector estudiantil y así ser multiplicadores en la sociedad sobre lo importante que es el conocimiento significativo.



Objetivo General

Difundir información (charlas) para enriquecer el conocimiento y promover la conciencia de los estudiantes del liceo nacional “José Leonardo Chirinos” ubicado en tucacas municipio silva estado falcón.

Objetivos EspecíficosResolver un problema y mejorar una situación a través de charlas capacitadoras sobre el conocimiento.
Convencer a los jóvenes que el conocimiento es un factor indispensable en nuestras vidas.
Promover la participación de los alumnos en la
multiplicación del conocimiento.

Justificación

Decidimos llevar a cabo nuestro proyecto para así, por medio de charlas sencillas recalcar y fomentar...