Bullying

| 2012 - 2013 |
| Dirección General de Escuelas Secundarias Técnicas Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas en el D.F. Coordinación de Zona 2 Norte de Operación y Gestión
JUAN CARLOS FARFAN FARIAS
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[estOP AL BULLYING] |
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El incremento de la VIOLENCIA en alumnos de Educación Básica ha ido en aumento en los últimos años, por lo que es necesario dar unseguimiento oportuno y eficiente a este fenómeno social que hace tanto daño a nuestros estudiantes.

INDICE

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INTRODUCCION
Actualmente es muy común escuchar historias de Acoso Escolar y/o Bullying, desafortunadamente se ha detectado que en los últimos años la violencia entre pares al interior de nuestras escuelas se ha incrementado de manera importante, y esto también ha llevado aque la violencia sea cada vez más sofisticada y cruel.
La violencia se encuentra muchas veces en nuestras casas o bien en la calle, en el cine, en la televisión, en la política y en la sociedad, no es exclusivo de las escuelas y tampoco los estudiantes son los únicos responsables. Por ello necesitamos de estrategias más completas para hacerle frente en nuestras E.S.T.’s donde buscamos educar,trasmitiendo valores y habilidades.
Sin embargo nuestros jóvenes estudiantes no pueden hacerse responsables de frenar la violenciaque existe en nuestras escuelas y en nuestra sociedad, para ello necesitamos involucrar a todos las y los actores: el Personal Escolar (maestros y maestras, directores y directoras, Trabajadores sociales, secretarias, intendentes etc.), Responsables del Cuidado y Crianza(mamas, papas, abuelos, tutores) y los Jóvenes (alumnos de nuestras E.S.T.’s).
Frente a esta gran preocupación se desarrolló ESTOPBullying, este es un proyecto de intervención en contra de la violencia escolar, es un esfuerzo por crear una alternativa para educar a nuestros jóvenes con la cultura de la NO VIOLENCIA, en la cual sean cada vez más afectivos, capaces de dialogar y cooperar entre ellospara romper ese círculo de violencia que hemos heredado.
Esperando que ESTOPBullying sea el inicio para combatir este fenómeno de una forma más estructurada, con la implementación de estrategias y metodologías capaces de dar atención y seguimiento de este fenómeno que afecta a nuestra comunidad estudiantil.

PRESENTACION

ESTOPBullying, busca intervenir en contra del Acoso Escolar y/oBullying, por medio del diseño e implementación de estrategias y metodologías que respondan a las necesidades para combatir este fenómeno.
Deseando sumar esfuerzos para incidir en el mejoramiento de la calidad en la educación y en las relaciones humanas de los alumnos, ya que es sumamente necesario realizar acciones para proteger a nuestros jóvenes alumnos de toda forma de discriminación, violencia yabuso de poder de unos o unas sobre otros u otras, y estructurar una metodología de forma eficiente e innovadora que nos permita detectar y atender los casos de acoso escolar en nuestras E.S.T.’s, para brindarle a nuestros jóvenes estudiantes una escuela libre de violencia.



CAPITULO I. JOVENES ALUMNOS Y SU ENTERNO
ANTECEDENTES
Es importante definir que es el Bullying. Siendo este unfenómeno de violencia interpersonal injustificada que ejerce una persona o grupo contra sus semejantes que tiene efectos de victimización en la persona que lo recibe. Se trata, estrictamente de un abuso de poder entre pares. A lo que de igual manera se le conoce como “Acoso Escolar” y se puede expresar en diferentes tipos de maltrato físico y/o psicológico, pero de manera deliberada y continua, con elobjetivo de someter o asustar a una persona.
Es muy importante tener en cuenta que el fenómeno del Acoso Escolar y/o Bullying ha venido creciendo en muchos países y México se encuentra en esa situación. El conocer este fenómeno y sus manifestaciones nos ayudan en gran medida a que podamos desarrollar estrategias que permitan su detección oportuna, así como su prevención y la implementación de...