BULLYING

Páginas: 8 (1807 palabras) Publicado: 10 de julio de 2014
¿QUÉ ES EL ACOSO ESCOLAR? 

Es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad.
 
En muchos casos los pequeños son víctimas de acoso escolar por sus características físicasdiferentes del resto. Pueden ser más altos, más bajos, más delgados o más gordos, rubios o pelirrojos, con frenos (brackets) o anteojos. Cualquier condición diferente del resto puede generar este acoso.

Y en otros casos, sin embargo, el acoso gira en torno a su personalidad. Pueden ser tímidos o demasiado extrovertidos, aunque por lo general los pequeños que más sufren esta conducta tienden a ser muyfrágiles. El hostigador percibe que no puede defenderse de él y es por ello que abusa reiteradamente.  Los pequeños acosados suelen entonces distanciarse del resto del grupo y muestran dificultad para entablar vínculos y hacer amigos. Además, les resulta muy difícil integrarse y les cuesta pedir ayuda.

¿QUIÉNES PARTICIPAN EN SITUACIONES DE ACOSO ESCOLAR?
 
En el acoso escolar intervienen:los agresores, las víctimas y los testigos, es decir los alumnos, docentes u otros miembros de la comunidad escolar que presencian las agresiones hacia las víctimas. Estos últimos juegan un papel muy importante pues suelen estimular las agresiones, cuando se ríen, aplauden, felicitan a los agresores o por el contrario apoyando a las víctimas, denunciando el acoso.
 
¿CÓMO SE RECONOCE EL ACOSOESCOLAR?
 
El acoso escolar tiene características particulares que lo distinguen de otras formas de violencia:

Una conducta violenta o agresiva que se   repite y que se da de manera constante.
Las agresiones se presentan durante un  largo  periodo.

Es intencional. Las agresiones buscan provocar un daño.

En el acoso escolar intervienen tres actores   principalmente: las víctimas, losagresores y   los testigos (alumnos o docentes de la escuela que observan las agresiones).

CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING:
Normalmente suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).

Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
 
Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contrauna víctima que se encuentra indefensa.
Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.
 
La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución  del rendimiento.
CAMBIOS EN LA PERSONA QUE PADECE BULLYIN:

Como en todasituación traumática lo primero que observamos son varios cambios en la conducta habitual de los pequeños.

No quieren ir a la escuela.
Disminuye su concentración y desempeño escolar y en algunos casos incluso repiten el año.
Se muestran temerosos e inseguros.
Están tristes, se aíslan y sufren episodios de ira y enojo. 
Se muestran irritables.
Presentan dolores de barriga y cabeza.
Tienendificultades para dormir (pesadillas y miedos).
Presentan retraimiento y falta de comunicación familiar.
Se quejan reiteradamente.
No quieren salir de casa o realizar actividades que antes disfrutaban.
Se vuelven agresivos con sus hermanos.
Se aíslan de sus amigos.
Se hacen pis o caca.
Comienzan a mostrar trastornos de alimentación.

ALGUNOS TIPOS DE VIOLENCIA SON: 
De manera directaDe manera indirecta
Social
• Violencia física y verbal: burlas, poner apodos, golpear, insultar, amenazar, acorralar, robar, esconder o dañar las cosas de la víctima.
• Uso de armas para amenazar o lastimar a la víctima.
• Violencia sexual.
• Violencia psicológica: que no es cara a cara, como divulgación de chismes, secretos y calumnias, mensajes anónimos o leyendas en los baños para...
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