bullying

Páginas: 2 (402 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014
Bullying escolar es el abuso de otras personas haciendo o diciendo cosas que no les gusta, el bullying escolar es una forma de dañar a la gente tanto física como mentalmente.
La principalcaracterística de esta conducta es que suele prolongarse en el tiempo y va dirigida a una única persona (compañero o compañera) con el único objetivo de dañarla.

Esta situación genera un conflicto muy graveque no sólo afecta al niño acosado sino también al entorno en el que se mueve. 
En muchos casos los pequeños son víctimas de acoso escolar por sus características físicas diferentes del resto. Puedenser más altos, más bajos, más delgados o más gordos, rubios o pelirrojos, con frenos (brackets) o anteojos. Cualquier condición diferente del resto puede generar este acoso.

Y en otros casos, sinembargo, el acoso gira en torno a su personalidad. Pueden ser tímidos o demasiado extrovertidos, aunque por lo general los pequeños que más sufren esta conducta tienden a ser muy frágiles. Elhostigador percibe que no puede defenderse de él y es por ello que abusa reiteradamente. 
Los pequeños acosados suelen entonces distanciarse del resto del grupo y muestran dificultad para entablar vínculos yhacer amigos. Además, les resulta muy difícil integrarse y les cuesta pedir ayuda. 
¿Cuáles son las características de un niño que hostiga a los demás?
Por lo general le cuesta reconocer un error.No puede ponerse en el lugar del otro con facilidad.
Le cuesta pedir disculpas y reparar una conducta considerada inapropiada.
Es rebelde e inquieto y le cuesta adaptarse a las normas deconvivencia.
Tiene reacciones impulsivas.
Suele tener mal comportamiento escolar.
Molesta y desvaloriza a sus compañeros en clase.
¿Cómo nos damos cuenta de que un niño está padeciendo acoso escolar?
Noquieren ir a la escuela.
Disminuye su concentración y desempeño escolar y en algunos casos incluso repiten el año.
Se muestran temerosos e inseguros.
Están tristes, se aíslan y sufren episodios de...
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