bullying
Ensayo
El acoso escolar, intimidación o también llamado bullying es un problema preocupante dentro de la sociedad ya que estamos hablando de violencia ya sea física, psicológica o verbal. Este fenómeno existe de tiempo atrás, solo que en la actualidad sea resaltado el tema por el aumento de violencia entre quienes lo practican o lo reciben. Por lo regular se da en escuelas, centrosjuveniles pero también en lo que se denomina cyberbullying .
Este tipo de maltrato escolar se enfoca en que los agresores se sientan con poder sobre el sujeto que está siendo violentado haciendo sentir a la victima intimidado y dejándolo expuesto física y emocionalmente. Esto hace que el acosado como consecuencia del maltrato viva aterrorizado y no quiera seguir asistiendo a la escuela por miedo, semuestre triste o solitario y en algunos casos se puede llegar al suicidio. Independientemente del tipo de bullying presenta las mismas características como molestar con frecuencia a una víctima intencionalmente en una situación donde el agresor quiere sentir superioridad y hacer sentir inferior al acosado como ya lo he mencionado antes, aunque hay algunas diferencias del bullying entre masculinoy el femenino. El bullying entre hombres es más físico, lo actúan por impulso, no tienden a agredirse entre su mismo circulo social, se insultan con respecto a su masculinidad, por las capacidades o talentos del otro. Entre niñas tienden a traicionarse entre amigas, se involucran más en lo emocional o se insultan con referencia a los atributos físicos, esto por decir algunos ejemplos.
Muchasde las veces esto es a causa de lo que se vive en el hogar, tomando en cuenta que los niños son el reflejo de los padres, es decir, que la familia es el espacio moralizador en que un niño se desenvuelve, construye su carácter al imitar la conducta de los padres. Algo grave es la gran cantidad de familias disfuncionales con problemas de convivencia como pueden ser económicos, violenciaintrafamiliar, problemas de adicción, etc. En el momento en que los padres de familia empiezan a descuidar o a atacar a sus hijos, les crean demasiadas inseguridades lo que las hace candidatos a ser víctimas de bullying por parte de sus compañeros que igualmente tienen problemas que vienen del hogar como pueden ser un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre,divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado y por consecuencia son niños muy agresivos con problemas para socializar y victimarios con sus compañeros.
De igual manera cabe mencionar que esto tambiénafecta a los demás compañeros espectadores o testigos del acontecimiento, al ver este fenómeno como “natural” hace que la sociedad se insensibilice ante la violencia.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en práctica los valores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo decomportamiento se presente con mayor frecuencia. Existen estrategias comprobadas para controlar este fenómeno y crear ambientes seguros e incluyentes para niños y adolescentes.
Si existe una sospecha de bullying aun cuando el niño no diga mucho es necesario actuar de inmediato consultar a los expertos.
Se estima que la participación sincronizada sobre factores individuales, familiares ysocioculturales, es la única vía posible de prevención del acoso escolar. La prevención se puede realizar en distintos niveles.
Para la prevención de acoso escolar es necesaria la implicación y participación de toda la comunidad y el diálogo con las niñas y los niños, las familias, el profesorado y otros agentes sociales presentes en la zona donde se inserta el colegio o escuela.
Conocer los mecanismos...
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