Bullying
Páginas: 4 (947 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
Objetivo:
Identificar quienes son agresores de bullying dentro preparatoria de la Universidad del Valle de México campus Lomas Verdes.
Justificación:
El bullying es una conducta dehostigamiento físico y/o psicológico entre los alumnos en un plantel escolar. Estudios en Europa han demostrado el alto porcentaje de alumnos involucrados en este fenómeno.
En el caso de México, enGuadalajara se reportó que hasta 68% de los alumnos encuestados habían sido intimidados en algún momento. Un estudio realizado con más de un millón de estudiantes de secundaria, de diversas ciudades en Brasil ytambién en el Distrito Federal, México, documentó que 83.4% había mencionado la existencia de bullying en su escuela.
De los reportes publicados recientemente sobresale el de la Encuesta Nacionalde Salud y Nutrición (ENSANUT) del 2006 que documentó que prácticamente la cuarta parte de los encuestados habían sido víctimas de bullying en algún momento, mientras que la Secretaría de EducaciónPública (SEP),en colaboración con la UNICEF en el 2009, reportaron entre otras cosas que 43.2% del personal docente sabía de la presencia de bullying en sus escuelas.
Dentro de los aspectos que más sehan estudiado destacan la variabilidad de los lugares en el interior del plantel educativo donde se produce la intimidación y la falta de apoyo de los compañeros no involucrados. Con respecto a lospadres, se ha abordado más lo referente a sus respuestas o actitudes al enterarse del problema; los resultados son diversos pero el rango varía desde la indiferencia hasta la sobreprotección
Losniños y jóvenes aprenden de sus relaciones, si sus relaciones son problemáticas, se generan problemas, los niños desde pequeños deben aprender a manejar el poder en forma positiva. El bullying es unproblema de relaciones que se debe tratar dentro del contexto de las relaciones, el agresor usa el poder para controlar e intimidar a la víctima. La solución a los problemas de intimidación escolar...
Identificar quienes son agresores de bullying dentro preparatoria de la Universidad del Valle de México campus Lomas Verdes.
Justificación:
El bullying es una conducta dehostigamiento físico y/o psicológico entre los alumnos en un plantel escolar. Estudios en Europa han demostrado el alto porcentaje de alumnos involucrados en este fenómeno.
En el caso de México, enGuadalajara se reportó que hasta 68% de los alumnos encuestados habían sido intimidados en algún momento. Un estudio realizado con más de un millón de estudiantes de secundaria, de diversas ciudades en Brasil ytambién en el Distrito Federal, México, documentó que 83.4% había mencionado la existencia de bullying en su escuela.
De los reportes publicados recientemente sobresale el de la Encuesta Nacionalde Salud y Nutrición (ENSANUT) del 2006 que documentó que prácticamente la cuarta parte de los encuestados habían sido víctimas de bullying en algún momento, mientras que la Secretaría de EducaciónPública (SEP),en colaboración con la UNICEF en el 2009, reportaron entre otras cosas que 43.2% del personal docente sabía de la presencia de bullying en sus escuelas.
Dentro de los aspectos que más sehan estudiado destacan la variabilidad de los lugares en el interior del plantel educativo donde se produce la intimidación y la falta de apoyo de los compañeros no involucrados. Con respecto a lospadres, se ha abordado más lo referente a sus respuestas o actitudes al enterarse del problema; los resultados son diversos pero el rango varía desde la indiferencia hasta la sobreprotección
Losniños y jóvenes aprenden de sus relaciones, si sus relaciones son problemáticas, se generan problemas, los niños desde pequeños deben aprender a manejar el poder en forma positiva. El bullying es unproblema de relaciones que se debe tratar dentro del contexto de las relaciones, el agresor usa el poder para controlar e intimidar a la víctima. La solución a los problemas de intimidación escolar...
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