Bullying

B U L L Y N G

DEFINICIÓN.
¿Qué es el "bullying"?
“Bullying”. El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra inglesa que significa agresión (intimidación). La cual está de moda hoy en día, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones que se están detectando en los colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamenteaterradoras.
En México el 65% de los niños y niñas en edad escolar han declarado haberlo sufrido. El bullying o acoso escolar se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas que ocurren sin una razón clara adoptadas por uno o más estudiantes en contra de otro u otro. Es molestar a alguien sin importar lo que haga, sólo por el gusto de hacerlo. La constancia en los ataques-número de veces que sucede- aumenta la gravedad del acoso que ya es un problema de salud mental a nivel mundial. Este fenómeno no distingue raza, religión, posición social, estructura física ni edad, este problema está afectando cada vez a más temprana edad y ningún sector de la sociedad está libre de él. Implica golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, etc. Pero estassituaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad, su duración puede ser de semanas, meses e incluso años y puede derivar en consecuencias devastadoras como el suicidio, el bullying no distingue condición social y sexo. El problema con mayor riesgo de la violencia escolar se presenta con mayorfrecuencia es entre los menores de entre 12 y 13 años. El problema está presente en todos los estratos socioeconómicos.
Los tipos de agresión:
Daños y robos,
En el caso de hechos contra la propiedad,
Además de golpes fuera de la casa y maltrato en el hogar,
Agresiones físicas,
Agresiones psicológicas,
La intimidación por los padres y adultos,
Y las negligencias.
¿Cuáles son lascaracterísticas del acoso escolar o Bullying?
- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.
- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad delas personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.
- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.
- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento deinteracción.
- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.
- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.
¿Cuáles son los tipos de bullying?
El acoso escolar se divide en dos categorías:
-Acoso directo: es la forma más comúnentre los niños. Peleas y agresiones físicas.
-Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la pre adolescencia. Se caracteriza por pretender el aislamiento social del individuo. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer críticas de la personaaludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera.

Por ello, el maltrato entre compañeros puede aparecer de formas muy diversas. Las más comunes son:
-Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos.
-Verbal: es el más habitual. Insultos tales como insultos, motes, hablar mal de alguien, rumores,...
-Psicológico: bajan la autoestima del...