Bullying

Nombres y apellidos: -Alarcón Molina Luis
-Comeca Labajos, Juan

Titulo: Bullying

Facultad: Ing. Negocios agro- forestales

Curso: Desempeño universitario

Ciclo: 2012-01

2012
Índice

1. Introducción 3

CAPITULO I

2. ¿Qué es el bullying? 4

3. El bullying en el mundo 5-6

4. Tipos debullying 7

5.1 Sexual 7
5.2 Exclusión social 8
5.3 Verbal 9
5.4 Psicológico 9-10
5.5 Físico 10
5. Comportamiento del agresor y la victima 11

6.6 Comportamiento de la victima 11
6.7 Como debe actuar el acosado 11

CAPITULO II6. El bullying en el Perú 12

7. Como prevenir el bullying 12

8.8 En la familia 12
8.9 En la escuela 13

8. Como actuar al respecto 13

9.10 Como deben actuar los padres ante un hijo acosador 13
9.11 ¿Qué hacer si la victima es mi hijo? 14

9. Objetivos del bullying 1410.12 Efectos de la intimidación a los que se dirigen 14
10.13 Suicidio 14

10. Alternativas de solución 15

11.14 Ayuda familiar 15
11.15 Ayuda psicológica 15

11. Conclusiones 16

12. Bibliografía 17

1.-Introducción
Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debidoal incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema.
Bullying en si es la forma de llamar al acoso escolar, este es un problema que esta creciendo cada dia mas en nuestra sociedad debido a un mal control o seguimiento en lasescuelas y en las casa de los niños.
El bullying puede darse en diferentes formas como físico, sexual, exclusión social, verbal y psicológico poniendo en cuenta que uno de los más graves es el físico ya que atenta contra la integridad física de la persona agredida.
En el caso de la victima este acoso puede lograr causarle daños muy severos como psicológicos, físicos y hasta en muchos casos lasvictimas llegan a un punto en que no pueden mas y toman la decisión según ellos las mas fácil que es la del suicidio.
Dada las investigaciones se ha llegado a poder estudiar este tipo de acosos y lograr plantear medida de solución para el agresor y la victima.

CAPITULO I

2.- ¿Qué es el bullying?
Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso.
El primero que empleó eltérmino "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega.
El bullyingesta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí seaprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados están.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puedeprovocar severos daños emocionales a la victima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se esta adaptando a la tecnología dando como resultado el cyberbullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.

3.-El bullying en el mundo

En...