Bullying

Proviene de la Voz inglesa “Bull”, que significa “toro”, derivandose ahí la palabra Bullying que significa intimidacion, que se refiere a todas la formas de actitudes agresivas, intencionadas yrepetidas.
Se refiere a todos las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente o provocación, aparente por parte de las persona víctima, adoptadas poruno o más estudiantes contra otros u otros.
Voz inglesa “Bull”, que significa “toro”, especie o animal que se caracteriza por hostigar a todo aquel que considera “distinto”, lo cual equivale a ser“enemigo” de ese otro en quien no se reconoce.
Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Infelizmente, es una palabra que está de moda debido a los innúmeros casos de persecución y deagresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y
CONTEXTOS DEL BULLYING
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo generalafecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades. El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o la complicidad del resto delos compañeros. Es habitual que el conflicto empiece con burlas que se vuelven sistemáticas y que pueden derivar en golpes o agresiones físicas.
A la hora de actuar e intervenir en una situación debullying es fundamental establecer redes de cooperación y un trabajo coordinado entre la familia, el profesorado, los profesionales de los recursos públicos del territorio y otras institucioneseducativas. El trabajo en red hace referencia a aceptar la globalidad de la persona y la dificultad de distribuirlas en áreas.

Actualmente se considera que la intervención se tiene que realizar en cuatroniveles: nivel individual y/o grupal, a nivel del contexto escolar, a nivel del contexto familiar y nivel del contexto comunitario.

Contexto individuo-grupo: Es fundamental fomentar una...