Bullying

Páginas: 5 (1038 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
“BULLYING”

El acoso es el uso de la fuerza o la coacción para abusar o intimidar a otros. El comportamiento puede ser habitual e implican un desequilibrio de poder social o físico. Puede incluir verbal acoso o amenaza , física asalto o coerción y puede ser dirigido en repetidas ocasiones a las víctimas particulares, tal vez por motivos de raza , religión , género , sexualidad , o lacapacidad. La víctima de acoso escolar se refiere a veces como un "objetivo".
Intimidación puede ser definida de muchas maneras diferentes. El Reino Unido tiene actualmente ninguna definición legal de acoso escolar, mientras que algunos EE.UU. estados tienen leyes en contra de ella. La intimidación consiste en tres tipos básicos de abuso - emocional , verbal y físico . Por lo general implica métodos sutilesde coacción como la intimidación.
La intimidación varía desde la simple uno-a-uno intimidación hasta las más complejas en las que el bullying matón puede tener uno o varios "lugartenientes", que puede parecer que estar dispuesto a ayudar al agresor primario en sus actividades de acoso escolar. La intimidación en la escuela y el lugar de trabajo también se conoce como el abuso de loscompañeros. Robert W. Fuller ha analizado la intimidación en el contexto de rankism .
Intimidación puede ocurrir en cualquier contexto en el que los seres humanos interactúan unos con otros. Esto incluye la escuela , la iglesia, la familia, el lugar de trabajo , el hogar y los barrios.

EL CASO DE “JOKIN CEBERIO”

Jokin Ceberio nació el 25 de septiembre de 1989 y murió el 21 de septiembre de 2004 a lospies de la muralla de Hondarribia. Jokin tuvo que morir porque todo el mundo le giró la espalda.
Los problemas habían comenzado el año anterior, en septiembre de 2003, y concluyen, desgraciadamente, aproximadamente un año después, en septiembre de 2004. Se inician con un episodio ocurrido en el instituto. Jokin tiene una gastroenteritis y ello ocasiona que se ensuciara la ropa. Parte de suscompañeros aprovechan este hecho para realizar una burla sistemática a Jokin, denominándole con expresiones que hacen referencia a las heces. A lo largo del curso estas actuaciones irán remitiendo y se restablecerá cierta normalidad para Jokin.
El verano siguiente, llega a casa de Jokin una carta de los responsables de una colonia en la que acababa de pasar unos días junto con otros compañeros. En dichacarta, advertían a los padres de que Jokin había sido sorprendido en compañía de otros fumando porros. Como los compañeros de Jokin habían interceptado esas mismas cartas, sus familias desconocían aún este episodio. Posteriormente sus compañeros considerarán que ha sido Jokin quien les ha delatado, y le acusan de «chivato», una imputación con resonancias siniestras en el contexto en que seprofiere, y que será un impedimento para denunciar lo que pasó después.
El nuevo curso comienza con prácticas continuadas de agresiones a Jokin, entre clase y clase, mediante injurias referidas a los episodios anteriores, golpes y vejaciones por parte de un grupo de ocho compañeros. El día 15 de septiembre, en la clase de Jokin se lleva a cabo la celebración burlesca de cumplirse un año del episodio dela gastroenteritis.
Entre otras cosas, rodean a Jokin en la clase con montones de rollos de papel higiénico. Cuando entró la profesora preguntó quién los había arrojado; alguien acusa a Jokin, y la docente les ordena a él y a otros que los recojan. Este será el último día que Jokin acuda a clase.
Pasados dos días, los responsables del instituto se aperciben de la ausencia de Jokin y llama a sucasa. Los acontecimientos se aceleran. Los padres preguntan a Jokin por su ausencia de clase y éste les comenta que algunos compañeros le pegan e insultan y que por eso no ha ido al colegio. Los responsables del instituto dicen a los padres que van a investigar lo ocurrido, y les citan. Los padres acuden a la cita con profesores y padres de los alumnos que han agredido a Jokin, y expresan su...
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