bullying
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2014
El acoso escolar (también conocido como en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempodeterminado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula ypatio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas enel perfil de víctimas.
El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los 70 en Suecia un estudio alargo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Para los padres de familia es importante notar si sus hijos padecen éste fenómeno, las TRES señales másimportantes a
considerar son:
1. Ya no te mira a los ojos. Los niños y jóvenes piensan que si te miran a los ojos los descubres por ello, evitan hacerlo.
2. Se joroba. La dignidad es algo que seporta, por lo que una persona que no avanza derecha ante la vida se siente mal y es importante saber por qué.
3. Maltrata a primos o hermanos más pequeños. El maltrato es una cadena, quien esmaltratado por lo general comienza a maltratar a otros. Antes de sentenciar estas conductas es vital saber qué pasa en el mundo de nuestros hijos
Prevención el las escuelas
El acoso puede amenazar laseguridad emocional y física de los estudiantes en la escuela y afectar negativamente su aprendizaje. Lo ideal es detenerlo antes de que comience. El personal escolar puede tomar medidas para que lasescuelas sean más seguras y prevenir el acoso.
Apoyo en la comunidad
El acoso puede prevenirse, especialmente cuando toda una comunidad se une para tal fin. Las estrategias en la comunidad pueden...
El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los 70 en Suecia un estudio alargo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Para los padres de familia es importante notar si sus hijos padecen éste fenómeno, las TRES señales másimportantes a
considerar son:
1. Ya no te mira a los ojos. Los niños y jóvenes piensan que si te miran a los ojos los descubres por ello, evitan hacerlo.
2. Se joroba. La dignidad es algo que seporta, por lo que una persona que no avanza derecha ante la vida se siente mal y es importante saber por qué.
3. Maltrata a primos o hermanos más pequeños. El maltrato es una cadena, quien esmaltratado por lo general comienza a maltratar a otros. Antes de sentenciar estas conductas es vital saber qué pasa en el mundo de nuestros hijos
Prevención el las escuelas
El acoso puede amenazar laseguridad emocional y física de los estudiantes en la escuela y afectar negativamente su aprendizaje. Lo ideal es detenerlo antes de que comience. El personal escolar puede tomar medidas para que lasescuelas sean más seguras y prevenir el acoso.
Apoyo en la comunidad
El acoso puede prevenirse, especialmente cuando toda una comunidad se une para tal fin. Las estrategias en la comunidad pueden...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.