Bullying

Páginas: 11 (2508 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
INTRODUCCION

Actualmente vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia La siguiente investigación que se presentara es referente a la violencia escolar, más conocido como bullying.

Este tema es algo real, que está latente en nuestra sociedad y ataca a nuestros niños. Niños queson victima día a día de constantes acosos y agresiones. Además hablaremos del cómo afecta en el hogar y de que tan frecuente es el acoso entre los niños.
. Analizaremos detalladamente los siguientes aspectos.

· definiciones.
· Características.
· Quienes son responsables.
· Influencias.
· Estrategias para resolver o disminuir este mal.

No olvidemos que la violencia escolar existe, estápresente y como futuros docentes estamos en la obligación de buscar soluciones y estrategias, para erradicar este mal de nuestro sistema educativo

¿Qué es el "bullying"?

DEFINICIÓN.

Bullying. El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra holandesa que significa acoso. La cual esta de moda hoy en día, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones que seestán detectando en los colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras. Implica golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad, su duración puede ser desemanas, meses e incluso años y puede derivar en consecuencias devastadoras como el suicidio, el bullying no distingue condición social y sexo.

El 62% de los niños sufre algún tipo de violencia contra su persona o sus pertenencias, es decir, seis estudiantes de cada 10.

El 20% de los niños han sido víctima de algún tipo de agresión física durante el último año, principalmente entre loshombres. En el caso de los golpes fuera del hogar, cerca de un tercio de los afectados resultó con alguna lesión.



¿Cuáles son las características del acoso escolar o Bullying?

− Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).

− Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durantecierto tiempo.

− Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.

− Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.

− La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás ydisminución del rendimiento escolar.

− Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.

− En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.

− Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultadpara lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.



¿Cuáles son los tipos de bullying?

El acoso escolar se divide en dos categorías:

−Acoso directo: es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.
−Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la pre- adolescencia. Se caracteriza por pretender el aislamientosocial del individuo. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer criticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera.

Por ello, el maltrato entre compañeros puede aparecer de formas muy diversas. Las más...
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