Bullying

BULLYING


Bullying

Bullying:
El acoso escolar es cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico producido entre escolares
de forma reiterada a lo largo de un tiempo
determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia
dominante es el emocional y se da mayoritariamente
en el aula y patio de los centros escolares. El acoso
escolar es una especie de tortura, metódica ysistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a
menudo con el silencio, la indiferencia o la
complicidad de otros compañeros
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por
tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la
intimidación de la víctima, implicando un abuso de
poder en tanto que es ejercida por un agresor más
fuerte

Tipos de bulling:
 Bullying Físico: Incluyetoda acción corporal. Es la

forma más habitual de Bullying. En los últimos años,
el Bullying físico se ha mezclado con una frecuencia
alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se
identifica porque suele dejar huellas corporales.
 Bullying Verbal: Incluyen acciones no corporales con

la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar
acciones de exclusión, bromas insultantes yrepetidas. Los niños y jóvenes son mucho más
sensibles que los adultos ante estas cuestiones. La
opinión de los padres constituye una parte esencial
entre los factores que ayudarán a formar la identidad
y la personalidad.

Es cuando se presenta un
asedio, inducción o abuso sexual. Se da
cuando el maltrato hace referencia a
partes íntimas del cuerpo de la víctima.

 Bullying Sexual: Bullying Social: Pretende

aislar al joven del
resto del grupo, cuando se ignora, se
aísla y se excluye al otro.

Perfiles

Perfil de la víctima de
acoso escolar o
bullying.
Normalmente nos encontramos con
niños que presentan algunas de las
siguientes características o factores
de riesgo: Tiene una autoestima baja
o pobre. Posee pocas o escasas
habilidades sociales. Es pocopopular
en la escuela. Puede tener algún tipo
de discapacidad física o psíquica, que
lo hace vulnerable o débil.

Perfil del
acosador.

El niño que realiza las acciones
agresivas, que maltrata y acosa a
algún compañero de clase, por lo
general es un niño o niña que
suele presentar alguna, varias o
muchas de estas características:
proviene de una familia
desestructurada o que estáatravesando una situación
estresante, como un divorcio, la
muerte de uno de los progenitores

Perfil de los espectadores pasivos.
Aquí hablamos tanto de alumnos como del
profesorado o familias .
A) Alumnado La características que definen a
estos niños suelen ser las siguientes: Toleran
el maltrato y se inhiben sistemáticamente
cuando se produce. Son conscientes del
maltrato. Conocen lascircunstancias, al
maltrato, a la víctima, dónde tiene lugar, ...
pero callan Puede que colaboren en el acoso
grabando las agresiones, ignorando o aislando
todavía más a la víctima.
B) Profesorado y familias. Normalmente
ambos no dan importancia a las señales de
alerta. No actúan o se inhiben ante la

Causas del Bullying

Existen diversas causas que provocan el
bullying. Algunas deellas son:
Causas Familiares: El niño puede tener
actitudes agresivas como una forma de
expresar su sentir ante un entorno familiar
poco afectivo, donde existen situaciones de
ausencia de algún padre, violencia, abuso
ejercida por los padres y hermanos
mayores; tal vez porque es un niño que
posiblemente vive bajo constante presión
para que tenga éxito en sus actividades o
por el contrario esun niño sumamente
mimado. Todas estas situaciones pueden
generar un comportamiento agresivo en los

En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay
mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a
este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia
y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre
personal docente y alumnos. Por otro lado, los nuevos
modelos...