Bullying
Páginas: 4 (953 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2015
CAUSAS
PERSONAL.
Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o familia.Se comporta así cuando es humillado con frecuencia por los adultos,entonces el problema puede venir desde casa ya sea con los papás, tíos, maestro, etc.Se siente superior, ya sea porque el niño al que ataca no tiene la capacidad de responder a las agresiones o porque tieneel apoyo de algunos de sus compañeros.
FAMILIARES
Puede que actúe así, para llamar la atención y desahogar su sentir por lo que vive en su entorno familia, muchas veces es poco afectivo. Muchasveces por la ausencia de alguno de los dos, ya sea por divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los propios padres y hermanos mayores.
También porque se le exige tanto, que es una forma desacar la presión o también caso contrario lo consienten demasiado.Ya saben todo en exceso es grave, los papás, hermanos, tíos, abuelos tienen que poner mucha atención, con respecto a la educación quele dan a sus hijos, gritos, golpes, amenazas, no son la solución a todo.
ESCUELA
El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sinmotivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La persona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresioneso vejaciones, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos. hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle aconsecuencias devastadoras como el suicidio.
Tipos de acoso escolar. Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidenciaentre las víctimas:3
1. Bloqueo social (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Exclusión social (16,0%)
5. Intimidación (14,2%
6. Agresiones (12,8%)
7. Amenazas (9,3%)...
PERSONAL.
Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o familia.Se comporta así cuando es humillado con frecuencia por los adultos,entonces el problema puede venir desde casa ya sea con los papás, tíos, maestro, etc.Se siente superior, ya sea porque el niño al que ataca no tiene la capacidad de responder a las agresiones o porque tieneel apoyo de algunos de sus compañeros.
FAMILIARES
Puede que actúe así, para llamar la atención y desahogar su sentir por lo que vive en su entorno familia, muchas veces es poco afectivo. Muchasveces por la ausencia de alguno de los dos, ya sea por divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los propios padres y hermanos mayores.
También porque se le exige tanto, que es una forma desacar la presión o también caso contrario lo consienten demasiado.Ya saben todo en exceso es grave, los papás, hermanos, tíos, abuelos tienen que poner mucha atención, con respecto a la educación quele dan a sus hijos, gritos, golpes, amenazas, no son la solución a todo.
ESCUELA
El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sinmotivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La persona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresioneso vejaciones, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos. hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle aconsecuencias devastadoras como el suicidio.
Tipos de acoso escolar. Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidenciaentre las víctimas:3
1. Bloqueo social (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Exclusión social (16,0%)
5. Intimidación (14,2%
6. Agresiones (12,8%)
7. Amenazas (9,3%)...
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