Bullying
Extensión y Proyección Social
FACTORES QUE
PROMUEVEN EL
BULLYING EN
LAS I.E.E
BIENESTAR ESCOLAR
Características del Bienestar Escolar
Amor yrespeto mutuos
Responsabilidad compartida
Estudiante afectivo, comprensivo y cooperador
Práctica de valores
Respeto a la dignidad de la persona
Estudiantes independientes, seguros
Estudiantes consensibilidad social
Buen nivel de comunicación entre los miembros
Comunicación con otras instituciones de la
comunidad
FACTORES QUE FAVORENCEN EL
BIENESTAR ESCOLAR
COMUNICA
CIÓN
AFECTO
AUTOESTIMARESPETO
RESPONSABILIDADES
COMPARTIDAS
DESINTEGRACIÓN POR EL
BULLYING
¿QUÉ ES EL BULLYIN?
Bullying significa intimidar o amedrentar y
es el término que se utiliza cuando un niño
o un adulto, esmaltratado, agredido o
abusan de él, de manera intencional y
repetitiva, con la finalidad de asustarlo y/o
someterlo.
MALTRATO Y
VIOLENCIA
ESCOLAR
SINTOMAS DE BULLYING
Irritabilidad o tristeza.
Se ve angustiado o deprimido.
Se muestra muy callado, encerrado en sí mismo y
huraño.
Muestra cambios en su conducta.
Se niega a ir a la escuela y a las actividades de lamisma o busca pretextos para quedarse en casa.
Problemas para dormir y/o pesadillas.
No se relaciona con sus compañeros y no tiene amigos
o tiene muy pocos.
Puede perder o traer dañados sus útilesescolares.
Puede llegar golpeado de la escuela, con la ropa rota o
sin algunas de sus pertenencias.
Evita hablar de lo que le está sucediendo o da
explicaciones poco convincentes.
Características delbullying
Puede tomar diferentes formas (lastimar físicamente, insultar,
ignorar, etc.).
Se da de forma continua.
Generalmente se da dentro de un grupo, en donde uno es el líder.
La víctima sesiente indefensa y temerosa.
Repercute en la conducta diaria del niño.
La víctima no tiene amigos que lo apoyen y defiendan.
El niño no confronta al agresor o responde impulsivamente, sin
medir...
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