BULLYING

Páginas: 3 (717 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
BULLYING: UN PROBLEMA DE TODOS

Resumen
Bullying, también conocido como “Matoneo” es básicamente una agresión de cualquier tipo (física o psicológica) entre pares en cualquier institución educativa.Las agresiones por parte del acosador suelen darse de forma prolongada afectando el entorno del acosador en gran medida. Ésta situación está afectando a la población en general sin importar raza,nacionalidad, clase social, etc.
El siguiente artículo busca exponer la problemática acerca del bullying, explicar sus características y proponer algunas estrategias en pro de la mejoría de este flagelosocial.
Palabras claves: Bullying, matoneo, maltrato, físico, psicológico, instituciones.

Figura 1. Víctima del Bullying
Introducción
El maltrato entre pares ha sido un problema que siempre se hapresentado en las instituciones educativas pero que últimamente se ha vuelto en un problema de salud pública debido a todas las enfermedades mentales que esto ésta generando. El maltrato al que hacereferencia el bullying con todo el desarrollo tecnológico se ha esparcido por las redes sociales, a esto se le denomina cyberbulling.
Teniendo en cuenta que este problema no solo incluye a la víctima yal victimario sino a toda la comunidad donde se está presentando dicha situación, es necesario que las estrategias para solucionar y evitar el bullying estén dirigidas a todos, ya que ser espectadortambién cuenta como ser parte del problema.
Discusión
En primera instancia, Gonzáles (2012) afirma que “Según el Grupo de Delitos Informáticos de la Policía Metropolitana de Bogotá, las denuncias poragresiones a escolares a través de Internet –y especialmente a través de redes sociales como Facebook o Myspace– han crecido un 300 por ciento…”. Con respecto a lo expuesto anteriormente se puedeinferir que aunque siempre han existido las bromas pesadas y los comentarios mal intencionados entre pares, el maltrato, en este caso por medio de las redes sociales ha tomado tanto auge que las cifras...
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