Bullying

Páginas: 3 (615 palabras) Publicado: 9 de junio de 2015
5. RECONSTRUCION DE HISTORIA 8
Definición de: BULLYING:
El acoso escolar, es cualquiera forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo deun tiempo determinado, Estadísticamente, el tipo de videncia domínate es emocional y mayoritariamente en el aula y pacillo de los centros escolares. Es acoso escolar el agresor sume a la víctima, amenudo con el silencio, la indiferencia a la complicidad de otros compañeros.
“BULLYING” es una palabra inglesa que significa intimidación. En castellano se traduce como “ACOSO ESCOLAR”, se refiere atodas las agresiones, intencionales y repetitivas son un modo justificado, adoptadas contra alguien por características individuales como por ejemplo: que puede ser más alto, bajito, gordo o delgado ó elque use lentes.
Características del Bullying:
Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran los culpables de la situación.
Pueden tener lugar tanto de forma directa o indirecta como indirecta(a través de agresiones física i psicológicas)
Inventar rumores y mentiras
Reírse del otro, hacer comentarios con la intención de hacer sentir mal al compañero.
Burlarse, tratar con sobre nombres.
#Lugares en que seda el bullying:
- Escuela
- Calle
- Redes sociales
-Familia (hogar)
# EDADES:
Se da en todas las edades; pero es más frecuente entre los niños y losjóvenes.
Niños: 7-10 años
Jóvenes: 14-20-24 años
Tipos de bullying.
- Físico: empujones, patadas, agresiones con objeto, etc.
- Verbal: insultos, menos precios en público, resaltar deefecto físico.
- Psicológicos: afectas la autoestima del individuo.
- Social: pretende aislar a los jóvenes del resto del grupo.

6. ordenar la historia:
La hipótesis que pesa más ahasta el momento sea la N° 1 que dice que el bullying: es una manera de hacer sentir inferior, culpable, una forma de acosa, maltrato e insulto en una persona.
7. por qué razón seda este problema en...
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