Bullying







El bullying
(Un mundo sin bullyin)















INDICE

Portada………………………………………………………………………………..01
Título del Proyecto…………………………………………………………..………02
Índice………………………………………………………………………………..…03
Introducción…………………………………………………………………..………04
Objetivos……………………………………………………………………………...05
Cuestionario de investigación……………………………………………………...06Justificación…………………………………………………………………………..07
Marco teórico………………………………………………………………………….08
Alcance………………………………………………………………………………...23
Descripción del proyecto …………………………………………………………..26
Encuesta……………………………………………………………………………….27
Conclusiones………………………………………………………………………....31
Recomendación………………………………………………………………………32
Bibliografía…………………………………………………………………………….33
Anexos…………………………………………………………………………………34Introducción

¿Qué es el bullyin? ¿Afecta realmente a la sociedad?
Muy pocas personas lo han tomado en consideración
Hasta hace unos años no se le daba tanta importancia al tema, el Bullying se volvió ``popular`` gracias a todos los suicidios que ha provocado, el suicidio ya es la principal causa de muerte entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidar que sufrieron Bullying, tendránconductas suicidas por el resto de su vida y en la adolescencia , debido a todos los cambios físicos y hormonales, esta inseguridad abollara aún más sus mentes, consiguiendo, en la mayoría de los casos, que se infrinjan daños e inclusive lleguen al extremo de suicidarse.
Con esto mucho de los que nunca habíamos prestado atención a los artículos en las revistas, a los pocos reportajes en la televisión y alos anuncios de radio, nos daremos cuenta de que el asunto es más grave de lo que parece y no solo abarca a uno o dos niños, sino a toda la sociedad.
En el presente trabajo pretendemos aclarar dudas generales sobre el fenómeno, sin desatender, claro está el hecho de que este problema está recién introducido en la sociedad de Honduras.
Al final del proyecto se han proporcionado algunasrecomendaciones o soluciones para el Bulliying, así podemos contribuir a que disminuya este conflicto.
Por ultimo cabe señalar que este texto es fruto de las actividades que hemos estado desarrollando y que además de significar un aprendizaje que nos servirá posteriormente, representa el esfuerzo conjunto de cuatro estudiantes que empezaron sin saber que investigar y terminaron defendiendo la necesidad decontrarrestar el Bullying. Esperamos que adquieran al menos un poco de nuestro interés proyecto y que este sea claro y directo, de forma que un día puedan explicarle el fenómeno a alguien más.



Objetivos Generales
Concientizar a los educando sobre qué hacer en caso de que ocurra bullying.
Detectar mediante una charla los alumnos que son víctimas de bullying.
Comprenden los términos de víctimas yagresores y mediadores de bullying
Objetivo específicos
Conocer el concepto de bullying y las diferentes clases.
Identificar de donde viene el problema de bullying.
Detectar porque a los niños y jóvenes les atrae juegos agresivos.











Preguntas de Investigación
¿Qué es lo que incita a las personas llevar a cabo el Bullying?
: Hay diferentes causas por lo cual unapersona haga bullying, puede ser causa de lo que ven en sus hogares al crecer en un ambiente donde persiste la violencia por lo tanto adoptan ese tipo de comportamiento, por algún trauma difícil que pasaron en su vida y no pudieron superar, por llamar la atención, ser respetados y temidos por todos, por placer en el dolor ajeno, algunas personas lo hacen por juego y diversión.
¿Quiénes son losprotagonistas y las victimas del bullying?
: Al protagonista se le puede llamar hostigadores es el que decide cuales son las reglas y quienes quedan fuera de ellas, es el líder y tiene la necesidad de demostrar fuerza y poder ante los demás a la víctima se le puede llamar hostigado que el que soporta y el que se ejecuta al hostigador.
¿Cuáles son las razones por las cuales a las victimas les da miedo...