Bullying

Páginas: 7 (1655 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
Bullying
*Que es el bullying?
Alguna vez escuchaste esta palabra?
Bullying es un término inglés que significa intimidar a alguien. En otras palabras, molestar a otra persona, haciéndole daño y causándole miedo de manera frecuente.
El bullying es cuando un niño, niña o adolescente dice o hace cosas para hacerle daño intencionalmente a un compañero o a una compañera que tiene dificultades paradefenderse. Es un patrón de comportamiento agresivo que se da entre pares e implica acciones no deseadas, negativas y repetidas en el tiempo. El bullying implica un desequilibrio de poder o fuerza.

¿POR QUÉ EL BULLYING ES UN PROBLEMA?

El bullying es un problema porque trae consecuencias negativas para todos los involucrados, no solo para él o la que es agredido/a. Todos los que son parte de esteproblema se sienten afectados: el que es molestado o amenazado, el que molesta, y también los que ven esta situación y son testigos de ella, sobre todo cuando no saben qué hacer al respecto, o tienen miedo de que los molesten o “dejen de lado” si se animan a intervenir. Nunca hay motivos para convertir en víctima a alguien solo por ser diferente.
CÓMO PODEMOS PARAR EL BULLYING ? ?
Laparticipación empieza cuando te involucras en un problema con la intención de hacer algo para solucionarlo. El desafío está en tus manos. No quedarse callado, no tener actitudes discriminatorias, no acosar a otra persona y pedir ayuda cuando sabes que alguien es molestado, son formas de comenzar. También hay muchas iniciativas que se pueden hacer entre amigos y amigas. Una de ellas es difundir y proponer quese trabaje el tema en la escuela.

*Bullying en América Latina
Existe un número cada vez mayor de estudios sobre el bullying en la región de América Latina que demuestra que se trata de un problema crítico y serio a nivel individual, escolar y social. De hecho, un estudio reciente que midió la prevalencia del bullying en la región y lo comparó con el resto del mundo, llegó a la conclusión queAmérica Latina es la región con los niveles más altos de bullying escolar. El estudio de América Latina reveló que los estudiantes de primaria que fueron asaltados o abusados física o verbalmente, presentan niveles significativamente menores en cuanto a lectura y matemáticas que sus compañeros y compañeras no acosados.
Un estudio realizado por PLAN INTERNATIONAL y UNICEF4 reúne las principalesconclusiones de diversas investigaciones, llevadas a cabo en la región por las dos organizaciones.
La violencia entre los estudiantes parece estar en aumento en la región.
Se estima que entre el 50% y el 70% de los estudiantes de la región han sido testigos de bullying o han sido también acosados.
El bullying ocurre en las escuelas públicas y privadas, pero las formas más sofisticadas de acoso,humillación y exclusión predominan en las escuelas privadas.
Percepciones sobre la discapacidad, enfermedad, orientación sexual, raza y origen étnico, se encuentran entre los motivos más comunes para que los niños y niñas sean excluidos del grupo
La gran mayoría de las escuelas no tiene códigos de conducta o procedimientos adecuados para tratar el problema del bullying. Los maestros no están capacitados paraprevenir o responder ante este problema.
La legislación nacional sobre la violencia en las escuelas en general y el bullying, en particular, no existe o es insuficiente
Además, los estudios y la experiencia de la región demuestran que aún existe una necesidad de contar con herramientas de fácil acceso y uso, que sean útiles para los distintos actores del ámbito escolar tanto en la prevencióncomo en el abordaje del bullying.

Puede ocurrir a través del celular, en persona, escrito, en la escuela, en el barrio, en algún transporte, en tu casa e incluso en redes sociales. Sea donde sea, el Bullying no debe permitirse, es inaceptable.
El bullying es un problema que afecta a millones de niños sin importar de donde son ni de dónde vienen. Es un problema grave, principalmente en las...
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