Bullying

Páginas: 3 (632 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
Bullying
Manuel Lopez Torres
Juan Carlos Esparza
8vo
25/08/2015






Bullying
El concepto bullying se refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que seproduce adentro de la escuela.
Tipos de acoso escolar
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones y golpes con otras cosas. También puede ser indirecto cuando se producen dañosmateriales en los objetos personales de la víctima o robos.

Verbal: es el más conocido. Es cuando a la victima lo ofenden usando palabras como groserías, rumores, e insultos.

Psicológico: se realiza poramenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.

Social: consiste en la exclusión y en elaislamiento de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, ignoran su presencia y no cuentan con el en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.Cyberbullying
El acoso escolar es muy grave porque incluso se puede hacer sobre el internet, mandando mensajes muy ofensivos, o hasta exponiendo algo que era privado y muy importante para la víctima.


LasCausas del Bullying


Entorno Familiar
Lo hacen porque a ellos los acosan verbal o físicamente en su hogar, como si el hermano chico le hace bullying a alguien de la escuela porque su hermano grande loacosa.
Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por losadultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

Consecuencias

Para el agresor: Puedenconvertirse posteriormente en delicuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear...
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