bullying

Páginas: 24 (5840 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2016



“Primera Escuela Itinerante de Psicología Social”

3ER AÑO


Dedicatoria

Este trabajo en su totalidad, tanto la parte práctica como la investigación, va dedicado a nuestra querida Institución:

Primera Escuela Itinerante de Psicología Social.




Prólogo

El maltrato que se da entre los estudiantes y que se manifiestaen las modalidades de insultos, humillaciones, poner sobrenombres, coacciones, marginaciones y discriminaciones, es reconocido universalmente como Bullying. Si bien es cierto que este tipo de violencia siempre ha existido en los Colegios, en los últimos tiempos se ha agravado, pues los estudiantes han llegado a extremos de muertes y suicidios como consecuencia de los acosos y agresiones a los queson sometidos, razón por la cual los padres de familia y autoridades ya le dan importancia y comienzan a sentir preocupación.

Por este motivo, decidimos abordar la problemática del bullying, como una forma de colaborar con la institución y los padres o encargados proporcionándoles información relevante referentes; al conocimiento que tienen los estudiantes respecto al tema, la posible existenciade bullying entre los compañeros e identificando potenciales víctimas, espectadores y agresores de manera a que se puedan tomar decisiones respecto a la misma.

:
Entrevistas; a la Directora del colegio N° 19, Patricia Muscarello
Encuestas; a profesores y alumnos de colegios estatales e instituciones privadas. Ya que estamos en común acuerdo, dentro del grupo, que en las diferentes institucionesse abordan de una manera distinta.










Agradecimientos

Queremos agradecerle a la Directora Patricia Muscarello, que contesto la entrevista muy cordial y profesionalmente la entrevista, con muy buena predisposición.
Al colegio Instituto José Mármol, que nos abrió las puertas para poder hacerles el cuestionario a sus alumnos y profesores.
Al colegio Escuela EGB nro. 1, General ManuelBelgrano, que fueron muy cordiales a la hora de entrevistar a los alumnos y profesores.
Y principalmente a nuestro grupo, a este humilde equipo que aportando cada uno un poco, podemos hacer grandes cosas y descubrir la Sociedad en la que vivimos, Agentes de Cambio.





























Preguntas del Grupo

Decidimos trabajar con el “Bullying” porque nos cautivo la problemática, queríamos descubrirlo latente de los agresores, sus deseos reprimidos, su falta de integración a la sociedad, queríamos conocer la problemática dentro de los salones, ver cuál es el factor que desencadena semejante violencia, que en muchos casos desemboca en suicidios. Queríamos conocer los límites, limites que los agresores no conocen, poder ver la puerta que tenemos que golpear y abrir para comenzar a ponerle fina estos actos tan crueles.
Confiamos plenamente en nuestra formación en la Escuela Itinerante y nos sentimos realmente capacitados para afrontar la fortalece de los vínculos, para poder hacer de la mala comunicación que hay a nivel social, buena.
Y sobre todas las cosas tenemos las ganas y la necesidad de hacer un cambio.
Muchos de nosotros nos sentimos identificados de forma directa e indirectafrente a este conflicto, ya que en algún momento particular sufrimos también este tipo de abuso o lo pudimos ver en nuestro círculo intimo, esto nos impulso aun mas a poder buscar una sana solución.
Esperamos realmente solucionar el conflicto de las masas, mejorar la comunicación, las relaciones entre los sujetos y poder integrar a cada sujeto, bloque del grupo de cada salón, para que elcrecimiento sea dialectico y puedan salir de esta estereotipacion.


Fundamentación

El maltrato que se da entre los estudiantes y que se manifiesta en las modalidades de insultos, humillaciones, poner sobrenombres, coacciones, marginaciones y discriminaciones, es reconocido universalmente como Bullying. Si bien es cierto que este tipo de violencia siempre...
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