Bullyneando Al Bullying MOD BIEN CASI LISTO
Páginas: 4 (857 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2015
“Bullyneando al bullying”
El bullying se ha convertido en un problema frecuente y en una actividad cada vez más prevalente y destructiva en las escuelas. Cada día son más los casos que se presentande niños víctimas del maltrato escolar por parte de sus compañeros.
Para Ortega, Ramírez y Castelán, (2005: 778) el bullying es “La intimidación, el abuso, el maltrato físico y psicológico de unniño o grupo de niños sobre otro u otros. Incluye una serie de acciones negativas de distinta índole, como bromas, burlas, golpes, exclusión, conductas de abuso con connotaciones sexuales y, desdeluego, agresiones físicas.”
Olweus (1993) define el bullying como “una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o alumna contra otro, al que escoge como víctima de repetidosataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa la víctima en una posición de la que difícilmente puede escapar por sus propios medios. La continuidad de estas relaciones provoca en las víctimasefectos claramente negativos: ansiedad, descenso de la autoestima, y cuadros depresivos, que dificultan su integración en el medio escolar y el desarrollo normal de los aprendizajes.”
“Bullyneandoal bullying” es un programa social que está dirigido a padres, docentes y comunidad estudiantil, que tiene como objetivo informar y concienzar a los sujetos sociales antes mencionados sobre causas yconsecuencias de la práctica del bullying en el ámbito escolar.
Proyecto 1. “Fomentando valores”
Los valores se fomentan en un principio en el hogar, donde los padres enseñan a sus hijos cualesson las formas correctas de comportarse en la sociedad para convivir en armonía. La escuela es el segundo lugar donde los niños pasan más tiempo, por esto es ahí donde se deben recalcar los valoresaprendidos en casa. La falta de valores en la familia y por consiguiente en los adolescentes, hace que tengan una conducta inadecuada y un comportamiento agresivo hacia otros compañeros.
“La...
El bullying se ha convertido en un problema frecuente y en una actividad cada vez más prevalente y destructiva en las escuelas. Cada día son más los casos que se presentande niños víctimas del maltrato escolar por parte de sus compañeros.
Para Ortega, Ramírez y Castelán, (2005: 778) el bullying es “La intimidación, el abuso, el maltrato físico y psicológico de unniño o grupo de niños sobre otro u otros. Incluye una serie de acciones negativas de distinta índole, como bromas, burlas, golpes, exclusión, conductas de abuso con connotaciones sexuales y, desdeluego, agresiones físicas.”
Olweus (1993) define el bullying como “una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o alumna contra otro, al que escoge como víctima de repetidosataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa la víctima en una posición de la que difícilmente puede escapar por sus propios medios. La continuidad de estas relaciones provoca en las víctimasefectos claramente negativos: ansiedad, descenso de la autoestima, y cuadros depresivos, que dificultan su integración en el medio escolar y el desarrollo normal de los aprendizajes.”
“Bullyneandoal bullying” es un programa social que está dirigido a padres, docentes y comunidad estudiantil, que tiene como objetivo informar y concienzar a los sujetos sociales antes mencionados sobre causas yconsecuencias de la práctica del bullying en el ámbito escolar.
Proyecto 1. “Fomentando valores”
Los valores se fomentan en un principio en el hogar, donde los padres enseñan a sus hijos cualesson las formas correctas de comportarse en la sociedad para convivir en armonía. La escuela es el segundo lugar donde los niños pasan más tiempo, por esto es ahí donde se deben recalcar los valoresaprendidos en casa. La falta de valores en la familia y por consiguiente en los adolescentes, hace que tengan una conducta inadecuada y un comportamiento agresivo hacia otros compañeros.
“La...
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