Bullyng - Acoso Escolar
Páginas: 3 (602 palabras)
Publicado: 21 de diciembre de 2014
BULLYING; ACOSO ESCOLAR
Lamentablemente el bullying cobra la vida de un adolescente tamaulipeco, este problema social de magnitud mundial, comenzó a investigarse a principios de los añossetenta, día a día crece y se manifiesta peligrosamente, alcanzando grados de violencia inaceptables e injustificables como sucedió con este adolescente.
Manuel, después de ser un chico sociable ybrillante ha bajado en sus calificaciones, finge sentirse mal para quedarse en casa, por las mañanas pone pretextos para no asistir al colegio, sus padres están preocupados, últimamente lo notan triste,afligido y más callado que de costumbre, desconocen que es victima de acoso en el colegio.
Hugo, es un chico popular gracias a su mala fama, por tercera vez es expulsado de una escuela, su hobby esmolestar a sus compañeros e intimidar a sus maestros, siempre lo han etiquetado como alumno “Conflictivo”, lo que desconocen sus maestros, es que Hugo a su vez es víctima de su padrastro, quien encasa lo somete y maltrata sin miramientos tanto a él como a su madre. M.M.
Esta descripción estimado lector quizás te recuerde las cada vez mas escuchadas palabras “Acoso Escolar” o “BULLYING”,término que utilizo en 1993 Dan Olweuns, (psicólogo noruego, pionero en estudiar las conductas agresivas entre alumnos), definiéndolo como un: “Comportamiento agresivo que exprese acoso, hostigamiento,molestia o intimidación, de manera siempre intencional, ocasional o repetitiva, sin motivo aparente, ocasionando un desequilibrio físico o emocional en quien lo recibe”.
Cabe mencionar que elBULLYING no respeta edades, ni estratos socioeconómicos, puede estar en casa, en la escuela, en el trabajo o en el medio ambiente en que nos desarrollemos.
El acoso puede ser de tipo: Psicológico(ridiculizar, idear y difundir rumores falsos, discriminar, excluir, amenazar, intimidar, ignorar), Físico (golpes, aventones, castigos corporales, tomar o destruir intencionalmente pertenencias de...
Lamentablemente el bullying cobra la vida de un adolescente tamaulipeco, este problema social de magnitud mundial, comenzó a investigarse a principios de los añossetenta, día a día crece y se manifiesta peligrosamente, alcanzando grados de violencia inaceptables e injustificables como sucedió con este adolescente.
Manuel, después de ser un chico sociable ybrillante ha bajado en sus calificaciones, finge sentirse mal para quedarse en casa, por las mañanas pone pretextos para no asistir al colegio, sus padres están preocupados, últimamente lo notan triste,afligido y más callado que de costumbre, desconocen que es victima de acoso en el colegio.
Hugo, es un chico popular gracias a su mala fama, por tercera vez es expulsado de una escuela, su hobby esmolestar a sus compañeros e intimidar a sus maestros, siempre lo han etiquetado como alumno “Conflictivo”, lo que desconocen sus maestros, es que Hugo a su vez es víctima de su padrastro, quien encasa lo somete y maltrata sin miramientos tanto a él como a su madre. M.M.
Esta descripción estimado lector quizás te recuerde las cada vez mas escuchadas palabras “Acoso Escolar” o “BULLYING”,término que utilizo en 1993 Dan Olweuns, (psicólogo noruego, pionero en estudiar las conductas agresivas entre alumnos), definiéndolo como un: “Comportamiento agresivo que exprese acoso, hostigamiento,molestia o intimidación, de manera siempre intencional, ocasional o repetitiva, sin motivo aparente, ocasionando un desequilibrio físico o emocional en quien lo recibe”.
Cabe mencionar que elBULLYING no respeta edades, ni estratos socioeconómicos, puede estar en casa, en la escuela, en el trabajo o en el medio ambiente en que nos desarrollemos.
El acoso puede ser de tipo: Psicológico(ridiculizar, idear y difundir rumores falsos, discriminar, excluir, amenazar, intimidar, ignorar), Físico (golpes, aventones, castigos corporales, tomar o destruir intencionalmente pertenencias de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.