Bullyng


Causas y consecuencias del bullying .

Tema
“Bullying en secundaria”
Planteamiento del problema
Las causas y consecuencias de la práctica del bullying y cuáles son los factores que influyenen ello.
Delimitación del tema
Causas y consecuencias del bullying en la secundaria E.S.T.I.C No. 87 Arq. Pedro Ramírez Vázquez en Coacalco, Estado de México del 2011 al 2012.
Cuestionamiento:¿Qué es?
¿Cómo se detecta?
¿Cómo se manifiesta?
¿Cuáles son los tipos de bullying que existen?
¿Quiénes son los participantes dentro del bullying?
¿Los daños provienen desde el hogar?
¿Cuáles son lasinfluencias que existen? (Además del hogar.)
¿Los profesores se dan cuenta y qué hacen si sucede?
¿Existe más bullying que hace 10 años?
¿Qué hace el sujeto que recibe dicha intimidación?
¿Sepuede prevenir?
¿Hay un límite para el sujeto que lo causa?*
¿Qué consecuencias hay en las víctimas de esta práctica?
¿Cuáles son las características de alguien que hace bullying?
¿Cuáles son lascaracterísticas del sujeto que sufre el bullying?
Justificación
Muchas personas mencionan que ha existido el bullying o acoso por parte de los compañeros del colegio desde siempre, este se haconvertido en un tema impactante en la sociedad, debido a la difusión en los medios de comunicación pero fundamentalmente al alarmante incremento de los niveles de violencia. Conocer y detectar las señales(algo no siempre fácil, dada la actitud ocultista que suele adoptar el acosado) es la clave para frenar este problema antes de que vaya a más.
Los adolescentes que sufren Bullying, dependen de suscaracterísticas individuales y vínculos con los medios en donde viven; como amigos, vecinos pero en especial con sus familias, pero estos pueden no superar totalmente los traumas sufridos en la escuela.Pueden crecer con sentimientos negativos, especialmente de baja autoestima, volviéndose adultos con serios problemas al establecer vínculos. Pueden asumir, un comportamiento agresivo. Más tarde,...